| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第1章 导言 | 第11-19页 |
| 1.1 选题源起 | 第11-12页 |
| 1.1.1 源于笔者对人才工作重要意义的感悟 | 第11页 |
| 1.1.2 源于笔者的学习兴趣 | 第11-12页 |
| 1.1.3 源于笔者毕业实习的实践性启发 | 第12页 |
| 1.2 相关概念界定 | 第12-15页 |
| 1.2.1 人才 | 第12-14页 |
| 1.2.2 党管人才 | 第14-15页 |
| 1.3 研究现状 | 第15-18页 |
| 1.3.1 学术成果颇丰 | 第15-16页 |
| 1.3.2 涉及范围广泛 | 第16-18页 |
| 1.3.3 仍有挖掘空间 | 第18页 |
| 1.4 方法及预期目的 | 第18-19页 |
| 第2章 党管人才工作的重大意义 | 第19-26页 |
| 2.1 党管人才工作开辟了党的领导和建设的新领域 | 第19-21页 |
| 2.1.1 党管人才工作开拓了党的领导的新领域 | 第19-20页 |
| 2.1.2 党管人才工作开创了组织建设的新内容 | 第20-21页 |
| 2.2 党管人才工作是实施人才强国战略的根本保证 | 第21-23页 |
| 2.2.1 人才强国战略的由来 | 第21-22页 |
| 2.2.2 党管人才工作是实施人才强国战略的有力保证 | 第22-23页 |
| 2.3 党管人才工作是实现中国梦的战略保证 | 第23-26页 |
| 2.3.1 中国梦是历代中国人民的美好追求 | 第23-25页 |
| 2.3.2 党管人才工作为实现中国梦提供了强大的人才支撑 | 第25-26页 |
| 第3章 新时期党管人才工作理论与实践的发展过程 | 第26-34页 |
| 3.1 人才观念的转变阶段：——尊重知识、尊重人才观念的形成和初步实践（1978.12-1989.6） | 第26-28页 |
| 3.1.1 尊重知识、尊重人才观念形成的历史背景 | 第26-27页 |
| 3.1.2 党的十一届三中全会提出了尊重知识、尊重人才的命题 | 第27页 |
| 3.1.3 尊重知识、尊重人才观念在实践中的落实 | 第27-28页 |
| 3.2 人才观念的提升阶段：——人才是第一资源思想的提出和在实践中的进一步落实（1989.6—2002.10） | 第28-30页 |
| 3.2.1 人才资源是第一资源思想的提出 | 第28-29页 |
| 3.2.2 人才战略的提升 | 第29页 |
| 3.2.3 人才工作新局面的形成 | 第29-30页 |
| 3.3 党管人才原则确立和发展阶段：——人才理论和实践的全面提升（2002.10—至今） | 第30-34页 |
| 3.3.1 《关于进一步加强人才工作的决定》的颁布标志党管人才原则正式确立 | 第30-31页 |
| 3.3.2 中央人才工作协调小组的设置使党管人才工作获得重要组织保证 | 第31-32页 |
| 3.3.3 《关于进一步加强党管人才工作的意见》使党管人才工作更加深入具体 | 第32页 |
| 3.3.4 党的十八大以来党管人才工作达到新的历史高度 | 第32-34页 |
| 第4章 现阶段党管人才工作的成绩、问题及对策探讨 | 第34-45页 |
| 4.1 党管人才观念得以普及但还有盲区 | 第34-37页 |
| 4.1.1 党管人才观念得以普及 | 第34-35页 |
| 4.1.2 党管人才工作认识尚有盲区 | 第35-36页 |
| 4.1.3 提高党管人才工作的思想认识水平，营造良好氛围 | 第36-37页 |
| 4.2 党管人才工作的相关机制基本形成但还不健全 | 第37-39页 |
| 4.2.1 党管人才工作形成了相关机制 | 第37-38页 |
| 4.2.2 党管人才工作机制尚不完善 | 第38页 |
| 4.2.3 改进党管人才工作机制设计，增强机制科学性 | 第38-39页 |
| 4.3 党管人才工作的政策虽有落实但还不彻底 | 第39-42页 |
| 4.3.1 党管人才工作政策在实践中贯彻落实 | 第39-40页 |
| 4.3.2 党管人才工作贯彻落实尚不到位 | 第40页 |
| 4.3.3 提高党管人才工作政策的贯彻力度，提升执行力 | 第40-42页 |
| 4.4 人才成长和发挥作用环境虽已形成但还不完善 | 第42-45页 |
| 4.4.1 人才工作、创新环境初步形成 | 第42-43页 |
| 4.4.2 人才工作、创新环境尚不完善 | 第43页 |
| 4.4.3 加强人才工作、创新环境建设，促进环境优化 | 第43-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 主要参考文献 | 第46-50页 |
| 个人简历和攻读硕士学位期间的主要学术成果 | 第50-51页 |
| 后记 | 第51页 |
