| 符号说明 | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 英文摘要 | 第8-11页 |
| 第一部分 绪论 | 第12-17页 |
| 1 研究背景 | 第12-13页 |
| 2 研究目的 | 第13页 |
| 3 研究方法 | 第13-15页 |
| 4 技术路线 | 第15页 |
| 5 核心概念 | 第15-17页 |
| 第二部分 医学教育国际化动因分析 | 第17-20页 |
| 1 医学教育国际化是经济社会发展的需要 | 第17页 |
| 2 医学教育国际化是医学本身发展的需要 | 第17-18页 |
| 3 医学教育国际标准的出台促使医学教育国际化 | 第18页 |
| 4 信息技术的发展为医学教育的国际化提供了新的契机 | 第18-20页 |
| 第三部分 美英两国医学教育国际化比较研究 | 第20-30页 |
| 1 美国医学教育国际化现状分析 | 第20-26页 |
| 2 英国医学教育国际化现状分析 | 第26-30页 |
| 第四部分 我国医学院国际化办学现状分析--以重庆医科大学为例 | 第30-38页 |
| 1 学生国际化 | 第31-32页 |
| 2 师资国际化 | 第32-34页 |
| 3 国际化交流 | 第34-37页 |
| 4 国际认证 | 第37-38页 |
| 第五部分 我国医学院校国际化办学中存在的问题 | 第38-42页 |
| 1 国际化先进理念与国内传统教育存在矛盾 | 第38页 |
| 2 学生国际化程度低 | 第38-39页 |
| 3 国际化教师配备低、发展路径窄 | 第39页 |
| 4 国际化项目单一 | 第39-40页 |
| 5 国际化教育体系与我国实际情况存在偏差 | 第40-41页 |
| 6 国际标准以及配套设施不完善 | 第41-42页 |
| 第六部分 医学院校国际化办学的策略探讨 | 第42-47页 |
| 1 开放化理念促进医学院校国际化办学 | 第42页 |
| 2 多种途径提高我国医学院校学生国际化水平 | 第42-43页 |
| 3 全方位引进、发展提升我国医学院校教师国际化层次 | 第43-44页 |
| 4 广而优的国际合作项目促进医学院校的蓬勃发展 | 第44-45页 |
| 5 国际化教育体系注重本土化元素的融入 | 第45-46页 |
| 6 医学国际化标准的严格执行促进人才全面发展 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 文献综述 | 第50-55页 |
| 参考文献 | 第54-55页 |
| 附件 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文 | 第57页 |
