| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| （一）研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.研究背景 | 第10页 |
| 2.研究意义 | 第10-11页 |
| （二）研究现状及综述 | 第11-14页 |
| 1.国内研究现状 | 第11-13页 |
| 2.国外研究现状 | 第13页 |
| 3.研究综述 | 第13-14页 |
| （三）研究思路及方法 | 第14-15页 |
| 1.研究思路 | 第14页 |
| 2.研究方法 | 第14-15页 |
| （四）研究的创新点 | 第15-16页 |
| 1.整体性的研究视角 | 第15页 |
| 2.研究内容的补充和拓展 | 第15-16页 |
| 一、习近平传统文化观的形成和发展 | 第16-24页 |
| （一）习近平传统文化观产生的背景 | 第16-20页 |
| 1.时代背景：全球化对中国传统文化的冲击 | 第16-17页 |
| 2.理论渊源：马克思主义经典作家的传统文化观及中国化马克思主义的传统文化观 | 第17-19页 |
| 3.主观依据：习近平自身对传统文化的深深热爱和深厚的文化底蕴 | 第19-20页 |
| （二）习近平传统文化观的发展历程 | 第20-24页 |
| 1.萌芽阶段（1969-1979） | 第20-21页 |
| 2.形成阶段（1979-2012） | 第21-22页 |
| 3.发展阶段（2012-） | 第22-24页 |
| 二、习近平传统文化观的主要内容 | 第24-36页 |
| （一）传统文化的地位 | 第24-28页 |
| 1.实现中国梦的重要保障 | 第24-25页 |
| 2.文化软实力发挥的重要力量 | 第25页 |
| 3.中华民族发展壮大的深厚滋养 | 第25-26页 |
| 4.社会主义核心价值观的固有根本 | 第26页 |
| 5.区别于他国发展道路的独特标志 | 第26-27页 |
| 6.中国特色社会主义发展的深厚沃土 | 第27页 |
| 7.国家治理体系类型选择的重要因素 | 第27-28页 |
| （二）弘扬传统文化的主体 | 第28-30页 |
| 1.责在国家 | 第28页 |
| 2.助在社会 | 第28-29页 |
| 3.重在青年 | 第29-30页 |
| （三）对待传统文化的态度 | 第30-32页 |
| 1.保持充分的民族自信心和自豪感 | 第30页 |
| 2.坚定传承中华文化的决心和责任心 | 第30-31页 |
| 3.反对历史虚无主义和文化复古主义 | 第31页 |
| 4.反对妄自菲薄和照搬照抄 | 第31-32页 |
| （四）传承传统文化的方法 | 第32-33页 |
| 1.批判继承，推陈出新 | 第32页 |
| 2.兼容并蓄，为我所用 | 第32-33页 |
| 3.因材施教，形式多样 | 第33页 |
| （五）弘扬传统文化的意义 | 第33-36页 |
| 1.塑造良好形象，展示中国魅力 | 第34页 |
| 2.弘扬中国精神，凝聚中国力量 | 第34-35页 |
| 3.把握价值标准，树立正确三观 | 第35-36页 |
| 三、习近平传统文化观的特征 | 第36-42页 |
| （一）历史性与时代性的统一 | 第36-37页 |
| （二）全局性与具体性的统一 | 第37-38页 |
| （三）继承性与创新性的统一 | 第38-40页 |
| （四）理论性与实践性的统一 | 第40-42页 |
| 四、习近平传统文化观的重要意义 | 第42-45页 |
| （一）丰富发展了马克思主义文化观 | 第42-43页 |
| （二）习近平治国理政思想的重要组成部分 | 第43-44页 |
| （三）弘扬中华优秀传统文化的根本指针 | 第44-45页 |
| 五、习近平传统文化观的具体实践 | 第45-49页 |
| （一）增强国民的文化自觉与文化自信 | 第45-46页 |
| （二）立足中华优秀传统文化培育和弘扬社会主义核心价值观 | 第46-47页 |
| （三）加强中华优秀传统文化宣传教育 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
