| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| 一、研究缘起及研究意义 | 第11-14页 |
| （一）选题背景 | 第11-13页 |
| （二）研究意义 | 第13-14页 |
| 二、研究基础与文献 | 第14-17页 |
| （一）国内研究现状 | 第14-16页 |
| （二）国外研究现状 | 第16-17页 |
| （三）研究评述 | 第17页 |
| 三、研究的创新与不足 | 第17-18页 |
| （一）研究的创新点 | 第17-18页 |
| （二）研究的不足 | 第18页 |
| 四、研究方法和研究特点 | 第18-19页 |
| （一）研究方法 | 第18页 |
| （二）研究特点 | 第18-19页 |
| 第一章 民族及民族团结的相关概念与政策理论 | 第19-26页 |
| 一、民族及民族团结的相关概念 | 第19-22页 |
| （一）民族的基本概念 | 第19-20页 |
| （二）民族团结的内涵 | 第20-22页 |
| 二、民族团结的政策理论 | 第22-26页 |
| （一）民族平等与民族团结政策 | 第22-23页 |
| （二）民族区域自治制度 | 第23-25页 |
| （三）民族地区经济政策 | 第25-26页 |
| 第二章 新疆南疆地区洛浦县民族团结面临问题的调研分析 | 第26-42页 |
| 一、民族团结工作中的政府政策实施及组织建设的的欠缺 | 第26-30页 |
| （一）基层组织建设不完善，基层干部软弱涣散 | 第26-27页 |
| （二）少数民族干部储备及培养方案欠缺 | 第27-28页 |
| （三）宗教信仰自由政策在贯彻中存在误解 | 第28-29页 |
| （四）政策的制定与落实存在表面性 | 第29-30页 |
| 二、经济发展不平衡对民族团结工作的制约 | 第30-33页 |
| （一）洛浦县与其他地区的经济发展差距大 | 第30-31页 |
| （二）农村产业结构单一，农民收入增长缓慢 | 第31-32页 |
| （三）民族企业很难转化为经济发展的动力 | 第32页 |
| （四）科技人才引进不足和少数民族人才缺乏 | 第32-33页 |
| 三、民族团结工作中社会环境因素的现状 | 第33-37页 |
| （一）境外敌对势力的渗透影响 | 第33-34页 |
| （二）新疆“三股势力”对安全和稳定构成威胁 | 第34-35页 |
| （三）宗教狂热凸显 | 第35-36页 |
| （四）不同民族分片居住，交往交流交融少 | 第36-37页 |
| 四、民族团结工作中的教育领域现状 | 第37-42页 |
| （一）民族团结教育师资培训与培养问题 | 第37-38页 |
| （二）民族团结教育课程教材的编纂与实施过程难度大 | 第38-40页 |
| （三）双语教育普及和推广难度较大 | 第40页 |
| （四）实践过程中形式主义严重 | 第40-42页 |
| 第三章 新疆南疆地区洛浦县开展民族团结出现困境的原因 | 第42-53页 |
| 一、民族团结工作中的干部培养及政策宣传欠缺 | 第42-44页 |
| （一）基层干部队伍综合素质低、对党的民族宗教政策理解不到位 | 第42页 |
| （二）培养少数民族干部的政策和经验不足 | 第42-43页 |
| （三）民族团结问题与宗教问题关系复杂 | 第43页 |
| （四）个别部门对民族团结的重要性认识不到位 | 第43-44页 |
| 二、经济发展滞后民族团结缺乏物质保障 | 第44-47页 |
| （一）地理位置偏远，对外商贸交流困难 | 第44页 |
| （二）洛浦县生态环境严酷，其他产业发展不足 | 第44-45页 |
| （三）吸引外资困难，市场经济发展动力不足 | 第45-46页 |
| （四）城市化程度低及人才引进力度不足 | 第46-47页 |
| 三、社会环境对民族团结工作的的影响 | 第47-49页 |
| （一）国外敌对势力与宗教极端势力的影响 | 第47-48页 |
| （二）新疆“三股势力”利用宗教做外衣同非法宗教活动相结合 | 第48-49页 |
| （三）宗教认同高于政治认同和民族认同的现象突出 | 第49页 |
| 四、教育实践与政策制定进度不一致 | 第49-53页 |
| （一）双语教师与民族团结语民族教育师资没有＂原始积累＂ | 第49-50页 |
| （二）双语教材编译缺少专项支持 | 第50-51页 |
| （三）双语教学教材跟教学资源不同步 | 第51页 |
| （四）民族教科书的审定政策宏观、普通化 | 第51-53页 |
| 第四章 提升新疆南疆地区洛浦县民族团结的策略思考 | 第53-65页 |
| 一、党政齐抓共管 | 第53-55页 |
| （一）切实抓好基层干部队伍建设，加强基层干部的思想政治教育 | 第53页 |
| （二）培养和任用少数民族干部 | 第53-54页 |
| （三）处理好民族团结工作与宗教事务管理关系 | 第54-55页 |
| 二、民生建设与民族团结互促共进 | 第55-57页 |
| （一）发展区域经济，打通对外开放的屏障 | 第55页 |
| （二）大力开展脱贫攻坚和加快乡村基础设施建设 | 第55-56页 |
| （三）立足县域经济结构战略调整，发展第三产业 | 第56-57页 |
| （四）提供良好社会环境和加大人才引进扶持 | 第57页 |
| 三、社会环境因素为民族团结提供社会基础 | 第57-60页 |
| （一）严厉打击境内外宗教极端势力 | 第57-58页 |
| （二）加强宣传教育，引导宗教与社会主义社会相适应 | 第58-59页 |
| （三）淡化洛浦县宗教氛围，发挥宗教的积极作用 | 第59-60页 |
| 四、教育民族团结工作提供全覆盖保障 | 第60-65页 |
| （一）通过培训促进教师专业化发展 | 第60-61页 |
| （二）教材的编写与使用 | 第61-62页 |
| （三）突破语言交流障碍 | 第62-63页 |
| （四）建构地方与学校民族团结教育课程体系 | 第63-65页 |
| 结语 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-71页 |
| 附录 | 第71-79页 |
| 致谢 | 第79-81页 |
| 在学期间所发表的文章 | 第81页 |
