| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 论文研究的背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 多租户国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3 论文主要研究的目标和内容 | 第11页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第11页 |
| 1.3.2 主要内容 | 第11页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第11-13页 |
| 第二章SaaS模式下基于多租户的软件开发技术和数据模式 | 第13-21页 |
| 2.1 SaaS简介 | 第13-14页 |
| 2.2 多租户的基本概念 | 第14-16页 |
| 2.2.1 多租户定义 | 第15页 |
| 2.2.2 多租户特点 | 第15-16页 |
| 2.2.3 多租户技术 | 第16页 |
| 2.2.4 多租户数据库 | 第16页 |
| 2.3 多租户三种数据模型 | 第16-19页 |
| 2.3.1 独立数据库模型 | 第17页 |
| 2.3.2 共享数据库、隔离数据模型 | 第17-18页 |
| 2.3.3 共享数据库、共享数据模型 | 第18-19页 |
| 2.3.4 三种数据模型的对比 | 第19页 |
| 2.4 问题与挑战 | 第19-20页 |
| 2.5 本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 基于多租户的实践教学管理系统模型分析 | 第21-34页 |
| 3.1 SaaS模式下的数据管理概况 | 第21-22页 |
| 3.2 实践教学管理系统的数据管理分层模型 | 第22-25页 |
| 3.2.1 开发视图 | 第24页 |
| 3.2.2 租户视图 | 第24页 |
| 3.2.3 逻辑存储视图 | 第24页 |
| 3.2.4 映射机制 | 第24-25页 |
| 3.3 实践教学管理系统的数据扩展性模型 | 第25-26页 |
| 3.4 基于多通用表与键值对的数据存储机制 | 第26-33页 |
| 3.4.1 通用表数据存储方法分析 | 第26-27页 |
| 3.4.2 多通用表与键值对的数据存储架构 | 第27-30页 |
| 3.4.3 多通用表与键值对的数据存储架构工作机制 | 第30-33页 |
| 3.5 本章小结 | 第33-34页 |
| 第四章 基于多租户的实践教学管理系统设计 | 第34-44页 |
| 4.1 实践教学管理系统的总体结构设计 | 第34页 |
| 4.2 实践教学管理系统的功能目标 | 第34-35页 |
| 4.3 实践教学管理系统的数据存储流程设计 | 第35-36页 |
| 4.4 实践教学管理系统的体系结构及功能 | 第36-38页 |
| 4.4.1 实践教学管理系统体系结构设计 | 第36-37页 |
| 4.4.2 实践教学管理系统的功能 | 第37-38页 |
| 4.5 客户端应用系统设计 | 第38页 |
| 4.6 实践教学管理系统的用户界面设计 | 第38-40页 |
| 4.7 实践教学管理系统的数据库设计 | 第40-43页 |
| 4.7.1 数据的存储设计 | 第40页 |
| 4.7.2 子用户与租户的对应设计 | 第40-41页 |
| 4.7.3 子用户权限的管理设计 | 第41页 |
| 4.7.4 租户数据的扩展设计 | 第41-43页 |
| 4.8 本章小结 | 第43-44页 |
| 第五章 基于多租户的实践教学管理系统实现 | 第44-57页 |
| 5.1 系统的开发平台 | 第44页 |
| 5.2 系统的运行环境 | 第44页 |
| 5.3 客户端应用系统的实现 | 第44-49页 |
| 5.3.1 前台门户网站的实现 | 第45-46页 |
| 5.3.2 后台管理系统系统的实现 | 第46-47页 |
| 5.3.3 用户管理的实现 | 第47-49页 |
| 5.4 数据库系统的实现 | 第49-56页 |
| 5.4.1 数据表设计 | 第49-55页 |
| 5.4.2 各个数据表之间的关系 | 第55-56页 |
| 5.5 本章小结 | 第56-57页 |
| 第六章 总结与展望 | 第57-59页 |
| 6.1 总结 | 第57页 |
| 6.2 展望 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第63-64页 |