| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 1 导论 | 第15-37页 |
| 1.1 研究背景 | 第15-16页 |
| 1.2 研究意义 | 第16-18页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第16-17页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第17-18页 |
| 1.3 研究现状及述评 | 第18-23页 |
| 1.3.1 国内外研究现状 | 第18-23页 |
| 1.3.2 当前研究存在的不足 | 第23页 |
| 1.4 研究方法与理论创新 | 第23-26页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第24-25页 |
| 1.4.2 论文难点及创新点 | 第25-26页 |
| 1.5 基本概念解析 | 第26-37页 |
| 1.5.1 平等及平等观的发展历程及基本内涵 | 第26-34页 |
| 1.5.2 中国特色社会主义平等观的涵义 | 第34-37页 |
| 2 中国特色社会主义平等观的形成条件 | 第37-65页 |
| 2.1 时代背景——世界形势和时代特征 | 第37-38页 |
| 2.2 现实基础——社会主义初级阶段的平等状况 | 第38-39页 |
| 2.3 经验借鉴 | 第39-43页 |
| 2.3.1 世界社会主义国家的平等实践及经验教训 | 第39-41页 |
| 2.3.2 资本主义国家的平等实践及经验教训 | 第41-43页 |
| 2.4 理论渊源及思想借鉴 | 第43-65页 |
| 2.4.1 理论渊源:马列主义平等观 | 第43-46页 |
| 2.4.2 直接来源:毛泽东的平等观 | 第46-52页 |
| 2.4.3 文化基础:中华优秀传统文化中的平等思想 | 第52-58页 |
| 2.4.4 思想借鉴:国外平等观 | 第58-65页 |
| 3 中国特色社会主义平等观的发展历程 | 第65-85页 |
| 3.1 第二代中央领导集体对中国特色社会主义平等观的理论贡献 | 第65-69页 |
| 3.1.1 第二代中央领导集体平等观形成的历史背景 | 第65-66页 |
| 3.1.2 第二代中央领导集体平等观的主要内容 | 第66-69页 |
| 3.2 第三代中央领导集体对中国特色社会主义平等观的理论贡献 | 第69-72页 |
| 3.2.1 第三代中央领导集体平等观形成的历史背景 | 第69-70页 |
| 3.2.2 第三代中央领导集体平等观的主要内容 | 第70-72页 |
| 3.3 以胡锦涛为总书记的党中央对中国特色社会主义平等观的新发展 | 第72-77页 |
| 3.3.1 以胡锦涛为总书记的党中央平等观形成的历史背景 | 第72-73页 |
| 3.3.2 以胡锦涛为总书记的党中央平等观的主要内容 | 第73-77页 |
| 3.4 以习近平为核心的党中央对中国特色社会主义平等观的新贡献 | 第77-81页 |
| 3.4.1 以习近平为核心的党中央平等观形成的历史背景 | 第77-78页 |
| 3.4.2 以习近平为核心的党中央平等观的主要内容 | 第78-81页 |
| 3.5 中国特色社会主义平等观演进的特色 | 第81-85页 |
| 3.5.1 平等的程度不断加深 | 第81-82页 |
| 3.5.2 平等的范围不断扩大 | 第82页 |
| 3.5.3 政策制度不断完善细化 | 第82-85页 |
| 4 中国特色社会主义平等观的主要内容 | 第85-117页 |
| 4.1 中国特色社会主义平等观的基本内容 | 第85-105页 |
| 4.1.1 权利平等是平等体系的核心 | 第86-93页 |
| 4.1.2 机会平等是市场经济的客观要求 | 第93-96页 |
| 4.1.3 规则平等是全面依法治国的基本要求 | 第96-99页 |
| 4.1.4 结果平等是国家运作的伦理原则 | 第99-102页 |
| 4.1.5 中国特色社会主义平等观“四种平等”的辩证关系 | 第102-105页 |
| 4.2 中国特色社会主义平等观的基本类型 | 第105-117页 |
| 4.2.1 国际平等 | 第105-108页 |
| 4.2.2 城乡平等 | 第108-109页 |
| 4.2.3 区域平等 | 第109-110页 |
| 4.2.4 民族平等 | 第110-112页 |
| 4.2.5 男女平等 | 第112-114页 |
| 4.2.6 残健平等 | 第114-117页 |
| 5 中国特色社会主义平等观的基本特征 | 第117-131页 |
| 5.1 形式平等与实质平等的统一 | 第117-118页 |
| 5.2 权利与义务的统一 | 第118-119页 |
| 5.3 平等性与效率性的统一 | 第119-120页 |
| 5.4 理想性与现实性的统一 | 第120-121页 |
| 5.5 目的性与手段性的统一 | 第121-122页 |
| 5.6 合规律性与合目的性的统一 | 第122-123页 |
| 5.7 对马克思主义平等观的继承性与发展性的统一 | 第123-128页 |
| 5.7.1 对马克思主义平等观的继承性 | 第123-127页 |
| 5.7.2 对马克思主义平等观的发展性 | 第127-128页 |
| 5.8 对资本主义平等观的借鉴性和超越性的统一 | 第128-131页 |
| 5.8.1 对资本主义平等观的借鉴性 | 第128-129页 |
| 5.8.2 对资本主义平等观的超越性 | 第129-131页 |
| 6 中国特色社会主义平等观在五大布局中的体现 | 第131-155页 |
| 6.1 经济平等观 | 第131-135页 |
| 6.1.1 社会主义初级阶段的基本经济制度有利于促进平等 | 第131-133页 |
| 6.1.2 社会主义初级阶段的分配制度体现了平等的实现 | 第133页 |
| 6.1.3 社会主义市场经济在维护平等方面的制度优势 | 第133-134页 |
| 6.1.4 共同富裕是社会主义初级阶段经济平等观的目标 | 第134-135页 |
| 6.2 政治平等观 | 第135-140页 |
| 6.2.1 全面从严治党坚持党纪面前人人平等 | 第135-136页 |
| 6.2.2 中国特色社会主义民主政治是实现平等的基本前提 | 第136-139页 |
| 6.2.3 全面依法治国是消除特权现象的锐利武器 | 第139页 |
| 6.2.4 政治体制改革要保证人民平等参与、平等发展的权利 | 第139-140页 |
| 6.3 文化平等观 | 第140-147页 |
| 6.3.1 “百花齐放、百家争鸣”体现了思想言论上的自由、民主和平等 | 第140-141页 |
| 6.3.2 平等是社会主义核心价值观的核心 | 第141-146页 |
| 6.3.3 确保公民享有平等的文化权益 | 第146-147页 |
| 6.4 社会平等观 | 第147-150页 |
| 6.4.1 构建共建共享的社会主义和谐社会有利于实现平等 | 第147-148页 |
| 6.4.2 以平等为价值取向推进以改善民生为重点的社会建设 | 第148-150页 |
| 6.5 生态平等观 | 第150-155页 |
| 6.5.1 促进人与自然关系的平等 | 第151页 |
| 6.5.2 促进国际、区域间生态环境权平等 | 第151-152页 |
| 6.5.3 实现资源代际管理以确保代际生态环境平等 | 第152-153页 |
| 6.5.4 社会主义公有制有助于消除生态危机产生的社会根源 | 第153-155页 |
| 7 中国特色社会主义平等观的时代价值 | 第155-167页 |
| 7.1 中国特色社会主义平等观的理论价值 | 第155-158页 |
| 7.1.1 继承和发展了马克思主义平等观 | 第155页 |
| 7.1.2 诠释了社会主义的本质内涵 | 第155-157页 |
| 7.1.3 构成了中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 | 第157-158页 |
| 7.2 中国特色社会主义平等观的实践价值 | 第158-167页 |
| 7.2.1 对消除不平等现象具有现实指导意义 | 第159-161页 |
| 7.2.2 有助于加强党的执政能力建设 | 第161-163页 |
| 7.2.3 有助于推进“四个全面” | 第163-165页 |
| 7.2.4 有助于坚定“四个自信” | 第165-167页 |
| 8 结语 | 第167-169页 |
| 参考文献 | 第169-179页 |
| 一、经典著作和文献 | 第169-170页 |
| 二、中文著作 | 第170-173页 |
| 三、外文原/译著 | 第173-174页 |
| 四、期刊论文 | 第174-176页 |
| 五、报纸网络文章 | 第176-177页 |
| 六、学位论文 | 第177-179页 |
| 附录A | 第179-181页 |
| 索引 | 第181-183页 |
| 作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果 | 第183-187页 |
| 学位论文数据集 | 第187页 |
