中国公民器官捐献意愿的文化心理研究
摘要 | 第3-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第一章 绪论 | 第15-32页 |
第一节 研究背景 | 第15-24页 |
一、供体短缺严重制约器官移植 | 第15-16页 |
二、供体器官来源的发展历程 | 第16-17页 |
三、解决器官短缺问题的关键 | 第17-24页 |
第二节 国内外研究现状 | 第24-30页 |
一、国外公民器官捐献研究进展 | 第24-26页 |
二、我国公民器官捐献研究述评 | 第26-30页 |
第三节 问题的提出 | 第30-32页 |
第二章 研究设计 | 第32-58页 |
第一节 目的与意义 | 第32-35页 |
一、研究目的 | 第32-33页 |
二、研究意义 | 第33-35页 |
第二节 理论基础 | 第35-40页 |
一、建构主义的认识论基础 | 第35-36页 |
二、解释主义的理论视角 | 第36-37页 |
三、质性研究的方法论 | 第37-40页 |
第三节 对象与方法 | 第40-58页 |
一、研究对象 | 第40-44页 |
二、研究方法 | 第44-48页 |
三、技术路线 | 第48-50页 |
四、研究工具 | 第50-53页 |
五、资料收集和处理 | 第53-56页 |
六、研究效度和伦理 | 第56-58页 |
第三章 广东省户籍器官捐献志愿者情况分析 | 第58-67页 |
第一节 研究结果 | 第59-64页 |
一、广东省户籍器官捐献志愿者一般资料 | 第59-62页 |
二、广东省户籍器官捐献志愿者登记情况 | 第62-64页 |
第二节 讨论 | 第64-67页 |
一、仅年龄及文化程度情况与现有研究相符 | 第64页 |
二、家庭是捐献志愿者的重要社会支持力量 | 第64-65页 |
三、应重视加强网络及新媒体的宣传力度 | 第65页 |
四、应重视尊并重捐献志愿者的个人需求 | 第65-67页 |
第四章 器官捐献志愿者捐献意愿的扎根理论研究 | 第67-82页 |
第一节 基于连续比较法的研究过程 | 第67-74页 |
一、三级编码分析 | 第68-71页 |
二、理论性抽样 | 第71-72页 |
三、寻找“反例” | 第72-74页 |
第二节 研究结果 | 第74-79页 |
一、生死思考触发志愿捐献意愿 | 第74-75页 |
二、存在的实现是志愿捐献的原动力 | 第75-76页 |
三、追寻生命意义是志愿捐献的决定因素 | 第76-79页 |
第三节 讨论 | 第79-82页 |
一、器官捐献志愿者心理历程的理论模型 | 第79-80页 |
二、器官捐献志愿者是生命意义的践行者 | 第80-82页 |
第五章 器官捐献意愿的现象学研究 | 第82-95页 |
第一节 情境呈现与现象学分析 | 第82-85页 |
一、器官捐献的情境呈现 | 第82-83页 |
二、情境访谈的现象学分析 | 第83-85页 |
第二节 研究结果 | 第85-92页 |
一、器官捐献意愿随情境变化改变 | 第85-86页 |
二、影响器官捐献意愿的文化心理因素 | 第86-92页 |
第三节 讨论 | 第92-95页 |
一、死亡态度是影响捐献意愿的重要文化心理因素 | 第92页 |
二、身体完整性丧失会引发焦虑情绪影响捐献意愿 | 第92-93页 |
三、意义的赋予是器官捐献获得支持的重要途径 | 第93页 |
四、关于器官捐献意愿现象学研究的思考 | 第93-95页 |
第六章 器官捐献意愿影响因素的理论分析 | 第95-106页 |
第一节 死亡态度对器官捐献意愿的影响 | 第95-99页 |
一、正向死亡态度促进器官捐献意愿 | 第95-96页 |
二、负向死亡态度阻碍器官捐献意愿 | 第96-98页 |
三、生命有限性思考利于器官捐献工作 | 第98-99页 |
第二节 身心关系对器官捐献意愿的影响 | 第99-103页 |
一、器官捐献的身体现象学表达 | 第99页 |
二、身心二元论身体观有利于促进捐献意愿 | 第99-100页 |
三、身心一元论身体观对捐献意愿具有双向作用 | 第100-103页 |
第三节 器官捐献可以实现存在的意义 | 第103-106页 |
一、向死而生的存在意义 | 第103-104页 |
二、器官捐献实现对存在意义的追寻 | 第104-105页 |
三、中国文化中对生死意义的关照值得借鉴 | 第105-106页 |
第七章 提高我国公民器官捐献率的对策与建议 | 第106-112页 |
第一节 公共管理层面 | 第106-108页 |
一、依托我国文化背景,针对性开展公众宣传 | 第106-107页 |
二、尊重国民心理需求,完善器官捐献体系建设 | 第107-108页 |
第二节 相关工作人员层面 | 第108-111页 |
一、熟悉利用我国文化背景,细致开展工作 | 第108页 |
二、理解尊重个体需求,个性化开展工作 | 第108-109页 |
三、注重家人支持,重视情境作用 | 第109-111页 |
第三节 公民个体层面 | 第111-112页 |
一、尽早直面死亡,从容享受人生 | 第111页 |
二、重视存在体验,强化存在意义 | 第111-112页 |
第八章 结语 | 第112-114页 |
一、主要结论 | 第112-113页 |
二、研究特色与创新之处 | 第113页 |
三、不足与展望 | 第113-114页 |
后记 | 第114-116页 |
参考文献 | 第116-123页 |
附录 | 第123-125页 |
攻读学位期间研究成果 | 第125-126页 |
致谢 | 第126-128页 |
附件 | 第128页 |