| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第11-17页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第13-17页 |
| 1.2.3 简评 | 第17页 |
| 1.3 研究思路与内容 | 第17-18页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第18页 |
| 1.4 研究方法与本文创新点 | 第18-20页 |
| 第2章 乡镇公务员职业压力的理论分析 | 第20-29页 |
| 2.1 核心概念分析 | 第20-23页 |
| 2.1.1 乡镇公务员 | 第20页 |
| 2.1.2 乡镇公务员的职业特点 | 第20-22页 |
| 2.1.3 乡镇公务员职业压力 | 第22-23页 |
| 2.2 乡镇公务员职业压力的理论基础 | 第23-25页 |
| 2.2.1 压力刺激学说 | 第23页 |
| 2.2.2 压力主体特征学说 | 第23-24页 |
| 2.2.3 激励理论 | 第24页 |
| 2.2.4 压力管理理论 | 第24-25页 |
| 2.2.5 交互理论 | 第25页 |
| 2.3 乡镇公务员职业压力的双重作用 | 第25-29页 |
| 2.3.1 乡镇公务员职业压力的积极作用 | 第26-27页 |
| 2.3.2 乡镇公务员职业压力的消极作用 | 第27-29页 |
| 第3章 乡镇公务员职业压力的调查及原因分析——以常德市L县为例 | 第29-52页 |
| 3.1 问卷设计与调查样本 | 第29-32页 |
| 3.1.1 问卷设计 | 第29-30页 |
| 3.1.2 调查样本 | 第30-32页 |
| 3.2 问卷信效度分析 | 第32-37页 |
| 3.2.1 问卷信度分析 | 第32-33页 |
| 3.2.2 问卷效度分析 | 第33-37页 |
| 3.3 差异性分析 | 第37-48页 |
| 3.3.1 乡镇公务员职业压力主因子在定类变量上的差异检验 | 第37-43页 |
| 3.3.2 乡镇公务员职业压力主因子在定序变量上的差异检验 | 第43-48页 |
| 3.4 乡镇公务员职业压力产生的原因分析 | 第48-52页 |
| 3.4.1 社会因素 | 第48-49页 |
| 3.4.2 组织因素 | 第49-51页 |
| 3.4.3 个人因素 | 第51-52页 |
| 第4章 完善乡镇公务员职业压力管理的对策 | 第52-61页 |
| 4.1 社会层面：深度关切乡镇公务员职业压力 | 第52-54页 |
| 4.1.1 营造良好认知氛围，培育社会职业精神 | 第52页 |
| 4.1.2 突破权力集中惯性，合理分割权力 | 第52-53页 |
| 4.1.3 加大工作正面宣传，增强社会信任 | 第53页 |
| 4.1.4 重视外部因素影响，关注乡镇公务员家庭 | 第53-54页 |
| 4.2 组织层面：有效管理乡镇公务员职业压力 | 第54-58页 |
| 4.2.1 建立岗位说明书制度，明确岗位职责与内容 | 第54-55页 |
| 4.2.2 科学设立考评体系，健全职位晋升机制 | 第55-56页 |
| 4.2.3 编织积极人际网络，构建和谐组织氛围 | 第56页 |
| 4.2.4 健全薪酬福利体系，提升个人职业幸福感 | 第56-58页 |
| 4.3 个人层面：灵活调适公务员自我职业压力 | 第58-61页 |
| 4.3.1 正确认识自我，提高个人职业能力 | 第58-59页 |
| 4.3.2 正确认识压力，掌握缓解压力的方法 | 第59-61页 |
| 第5章 结论与展望 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间所做科研成果 | 第66-67页 |
| 附录A 乡镇公务员职业压力研究调查问卷 | 第67-69页 |
