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小学高年级学生时间维度上的自我价值感的研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
1 引言第8-10页
2 文献综述第10-22页
   ·自我价值感的早期定义研究第10-13页
   ·自我价值感的形成发展以及影响因素的研究第13-16页
   ·自我价值感的时间维度研究第16-19页
   ·问题的产生以及研究意义第19-22页
3 研究方法第22-24页
   ·被试第22页
   ·使用工具第22页
   ·测量过程第22-24页
4 数据分析结果与讨论第24-40页
   ·自我价值感的总体情况分析第24-25页
   ·过去时间提示维度的自我价值感问卷分析第25-28页
   ·现在时间提示维度的自我价值感问卷分析第28-30页
   ·将来时间提示维度的自我价值感问卷分析第30-34页
   ·讨论第34-39页
   ·学业成绩对自我价值感第39页
   ·人生目标与理想的明确程度对自我价值感的影响第39-40页
5 结论第40-42页
   ·本研究的结论第40页
   ·本研究的缺陷和展望第40-42页
参考文献第42-46页
附录第46-52页
致谢第52-53页

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