马克思主义哲学视域下的虚拟实践--以人的发展旨趣为依归
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 导论 | 第10-14页 |
| 一、马克思主义对实践的阐释 | 第14-19页 |
| (一) 实践的内涵 | 第14-15页 |
| (二) 实践形态的演化分析 | 第15-19页 |
| 二、虚拟实践:一种崭新的实践形态 | 第19-31页 |
| (一) 虚拟实践的内涵 | 第19-21页 |
| 1. "虚拟"的内涵辨析 | 第19-20页 |
| 2. 虚拟实践的概念探讨 | 第20-21页 |
| (二) 虚拟实践的结构构成 | 第21-24页 |
| 1. 虚拟实践的主体—人机主体 | 第22-23页 |
| 2. 虚拟实践的客体—信息存在 | 第23-24页 |
| 3. 虚拟实践的中介—数字化 | 第24页 |
| (三) 虚拟实践的特性 | 第24-28页 |
| 1. 客观现实性 | 第24-25页 |
| 2. 能动性 | 第25-26页 |
| 3. 双向对象化 | 第26页 |
| 4. 社会历史性 | 第26-28页 |
| (四) 虚拟实践是当代人类实践发展的新形态 | 第28-31页 |
| 三、虚拟实践对人的发展的促进作用 | 第31-42页 |
| (一) 马克思主义关于人的发展的阐述 | 第31-35页 |
| 1. 人的发展内涵 | 第31-32页 |
| 2. 衡量人的发展的标准 | 第32-35页 |
| (二) 虚拟实践对人的发展的促进作用 | 第35-42页 |
| 1. 虚拟实践促进人的全面发展 | 第36-38页 |
| 2. 虚拟实践促进人的自由发展 | 第38-40页 |
| 3. 虚拟实践促进人的协调发展 | 第40-42页 |
| 四、人的发展在虚拟实践下面临的困境与解决途径 | 第42-50页 |
| (一) 人的发展面临的困境 | 第42-46页 |
| 1. 人的交往出现新的异化 | 第42-43页 |
| 2. 信息泛滥导致人的无所适从 | 第43-44页 |
| 3. 人的理性面临被弱化的危险 | 第44-45页 |
| 4. 个体出现自我认同的危机 | 第45-46页 |
| (二) 解决困境的方法 | 第46-50页 |
| 1. 建立健全网络法律法规 | 第47页 |
| 2. 树立以人为本的科学发展观 | 第47-48页 |
| 3. 保持虚拟实践与现实实践之间必要的张力 | 第48-49页 |
| 4. 提高人的思想道德修养和科学文化素质 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
