| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-21页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 政策强音 | 第9页 |
| 1.1.2 现实依据及课题来源 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-16页 |
| 1.3.1 国外研究动态 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究动态 | 第11-16页 |
| 1.4 研究对象与方法 | 第16-17页 |
| 1.4.1 研究对象 | 第16页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.5 研究的技术路线、结构安排及创新点 | 第17-21页 |
| 1.5.1 研究问题的界定及研究目标 | 第17-18页 |
| 1.5.2 研究的技术路线及思路 | 第18页 |
| 1.5.3 论文的结构安排及主要研究内容 | 第18-19页 |
| 1.5.4 研究的创新点 | 第19-21页 |
| 第2章 体育锻炼的相关概念及理论基础 | 第21-25页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第21-22页 |
| 2.1.1 城乡初中生 | 第21页 |
| 2.1.2 体育锻炼 | 第21-22页 |
| 2.1.3 初中生体育锻炼 | 第22页 |
| 2.1.4 身体活动 | 第22页 |
| 2.2 体育锻炼研究视角与理论基础 | 第22-25页 |
| 2.2.1 学习理论与体育锻炼 | 第22页 |
| 2.2.2 自我效能理论与体育锻炼 | 第22页 |
| 2.2.3 行为转变理论与体育锻炼 | 第22-23页 |
| 2.2.4 健康促进理论与体育锻炼 | 第23-25页 |
| 第3章 福建省初中生参加体育锻炼的现状分析 | 第25-43页 |
| 3.1 初中生体育锻炼的基本情况 | 第25-26页 |
| 3.2 不同学段的福建省初中生体育锻炼的现状分析 | 第26-35页 |
| 3.2.1 参与体育课的频率、兴趣及强度的基本特征 | 第26-29页 |
| 3.2.2 参与课间操的频率、兴趣及强度的基本特征 | 第29-31页 |
| 3.2.3 参与课外体育活动的态度的基本特征 | 第31-32页 |
| 3.2.4 参与体育锻炼的持续时间、项目的基本特征 | 第32-35页 |
| 3.3 福建省不同性别初中生体育锻炼的现状分析 | 第35-43页 |
| 3.3.1 参与体育课的频率、兴趣及强度的基本特征 | 第35-38页 |
| 3.3.2 参与体育课的频率、兴趣及强度的基本特征 | 第38-40页 |
| 3.3.3 参与课外体育活动的态度的基本特征 | 第40页 |
| 3.3.4 参与体育锻炼的持续时间、项目分布的基本特征 | 第40-43页 |
| 第4章 福建省城乡初中生参加体育锻炼的差异分析 | 第43-61页 |
| 4.1 城乡初中生参与体育课的差异分析 | 第43-48页 |
| 4.1.1 城乡初中生参与体育课的频率 | 第43-45页 |
| 4.1.2 城乡初中生参与体育课的兴趣 | 第45-47页 |
| 4.1.3 城乡初中生参与体育课的负荷量 | 第47-48页 |
| 4.2 城乡初中生参与课间操的差异分析 | 第48-52页 |
| 4.2.1 城乡初中生参与课间操的频率 | 第48-50页 |
| 4.2.2 城乡初中生参与课间操的态度 | 第50-52页 |
| 4.3 城乡初中生参与课外体育活动的态度差异分析 | 第52-54页 |
| 4.3.1 同性别城乡初中生参与课外体育活动的态度 | 第52-53页 |
| 4.3.2 同学段城乡初中生参与课外体育活动的态度 | 第53-54页 |
| 4.4 城乡初中生参与体育锻炼的差异分析 | 第54-61页 |
| 4.4.1 城乡初中生参与体育锻炼持续时间 | 第54-56页 |
| 4.4.2 城乡初中生参与体育锻炼项目分布 | 第56-61页 |
| 第5章 试析影响福建省初中生参与体育锻炼的因素 | 第61-67页 |
| 5.1 家庭环境 | 第61-62页 |
| 5.2 自身生活方式 | 第62-63页 |
| 5.3 营养状况 | 第63-65页 |
| 5.4 学校因素 | 第65-67页 |
| 第6章 结论与建议 | 第67-69页 |
| 6.1 结论 | 第67页 |
| 6.2 建议 | 第67-69页 |
| 附录 福建省初中生体育锻炼调查问卷 | 第69-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第77-79页 |
| 个人简历 | 第79-85页 |
| 致谢 | 第85页 |
