| 摘要 | 第1-5页 |
| abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·课题研究的背景及意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-12页 |
| ·论文主要工作 | 第12页 |
| ·技术路线 | 第12-13页 |
| ·论文组织安排 | 第13-14页 |
| 第二章 系统相关技术 | 第14-19页 |
| ·B/S模式 | 第14页 |
| ·Java EE | 第14-15页 |
| ·MVC | 第15-16页 |
| ·SSH架构 | 第16页 |
| ·前端页面技术 | 第16-17页 |
| ·AJAX | 第16-17页 |
| ·j Query | 第17页 |
| ·CSS | 第17页 |
| ·My SQL | 第17-18页 |
| ·Tomcat应用服务器 | 第18页 |
| ·My Eclipse | 第18页 |
| ·本章小结 | 第18-19页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第19-26页 |
| ·功能需求分析 | 第19-23页 |
| ·“四位一体”人才培养方案简介 | 第19-20页 |
| ·学生日常管理系统的实施方法 | 第20页 |
| ·学生日常管理系统的功能需求描述 | 第20-23页 |
| ·系统业务流程分析 | 第23-25页 |
| ·系统业务总流程 | 第23页 |
| ·学生信息管理业务流程 | 第23页 |
| ·日常行为管理业务流程 | 第23-24页 |
| ·课程成绩管理模块业务流程 | 第24页 |
| ·综合评价模块业务流程 | 第24-25页 |
| ·非功能需求分析 | 第25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 第四章 系统整体设计 | 第26-40页 |
| ·日常行为评价体系的构建 | 第26-31页 |
| ·分层抽样调研实施及结果 | 第27-28页 |
| ·层次分析法实施及结果 | 第28-30页 |
| ·日常行为评价指标权重系数综合结果 | 第30-31页 |
| ·日常管理系统设计 | 第31-32页 |
| ·系统设计原则 | 第31-32页 |
| ·系统设计目标 | 第32页 |
| ·系统结构设计 | 第32-33页 |
| ·数据库设计 | 第33-39页 |
| ·数据库设计流程 | 第33-35页 |
| ·数据库设计思路 | 第35页 |
| ·数据表设计结果 | 第35-39页 |
| ·本章小结 | 第39-40页 |
| 第五章 系统开发与测试 | 第40-50页 |
| ·系统开发环境创建 | 第40-41页 |
| ·安装JDK | 第40页 |
| ·安装Tomcat | 第40页 |
| ·安装My SQL及数据库创建 | 第40-41页 |
| ·在My Eclipse中创建基于Java的解决方案 | 第41页 |
| ·学生日常管理系统的实现 | 第41-46页 |
| ·用户登陆模块 | 第42-43页 |
| ·学生基本信息管理模块 | 第43-44页 |
| ·学生综合素质评价模块 | 第44-45页 |
| ·学生日常行为记录模块 | 第45-46页 |
| ·系统维护管理模块 | 第46页 |
| ·系统测试 | 第46-49页 |
| ·测试方法 | 第47页 |
| ·测试环境 | 第47页 |
| ·测试过程 | 第47-48页 |
| ·测试结果分析 | 第48-49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 第六章 总结与展望 | 第50-51页 |
| ·总结 | 第50页 |
| ·存在问题 | 第50页 |
| ·前景展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 作者简介 | 第54页 |