| Acknowledgement | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-14页 |
| ·Background of this study | 第11-12页 |
| ·The purpose and significance of study | 第12-13页 |
| ·Layout of the thesis | 第13-14页 |
| Chapter 2 Literature review | 第14-24页 |
| ·The background of task-based language teaching | 第14-19页 |
| ·P-P-P approach:presentation- practice-production | 第15-17页 |
| ·Communicative language teaching (CLT) | 第17-18页 |
| ·Task and Task-based language teaching | 第18-19页 |
| ·Theoretical basis of task-based language teaching | 第19-21页 |
| ·Constructivism View | 第19-21页 |
| ·Krashen (Input and interactionist Hypothesis) | 第21页 |
| ·Current studies of TBLT both from home and abroad | 第21-24页 |
| ·Overseas literature review | 第21-22页 |
| ·Domestic literature review | 第22-24页 |
| Chapter 3 Research methodology | 第24-31页 |
| ·Objectives | 第24页 |
| ·Participants | 第24-25页 |
| ·Questionnaire- 30 teachers from 5 different middle schools | 第24页 |
| ·Interviews and class observations- two women teachers | 第24-25页 |
| ·Research Design | 第25-28页 |
| ·Research approaches | 第25页 |
| ·Validity and reliability of the study | 第25-26页 |
| ·Stages of the research | 第26-28页 |
| ·Data collection analysis | 第28-31页 |
| ·Questionnaire | 第28-29页 |
| ·Semi-structured interviews | 第29页 |
| ·Classroom observations | 第29-31页 |
| Chapter 4 Findings and discussions | 第31-39页 |
| ·Teachers' perception of TBLT | 第31-34页 |
| ·Teachers' perceptions of the implementation of TBLT in schools | 第34-35页 |
| ·Factors needed to be taken into consideration from teachers' voice | 第35-38页 |
| ·The roles of the examinations | 第35-36页 |
| ·Time available for TBLT | 第36-37页 |
| ·Teacher preparation | 第37-38页 |
| ·Summary | 第38-39页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第39-44页 |
| ·Summary | 第39-40页 |
| ·Limitations of this study | 第40-41页 |
| ·Implications | 第41-43页 |
| ·Raising awareness of an active attitude towards new approach | 第41页 |
| ·Enough training in TBLT | 第41-42页 |
| ·Assessment methods | 第42-43页 |
| ·Implications for research | 第43-44页 |
| References | 第44-48页 |
| Appendix Ⅰ | 第48-50页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第50页 |
