| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Introduction | 第9-12页 |
| 1 Literature Review | 第12-24页 |
| ·Elaboration Theory | 第12-13页 |
| ·The Depth of Processing Theory | 第13-15页 |
| ·Vocabulary Presentation Modes | 第15-24页 |
| 2 Methodology | 第24-31页 |
| ·Research Questions and Hypothesis | 第24-25页 |
| ·Subjects | 第25页 |
| ·Instrument | 第25-27页 |
| ·Data Analysis | 第27-28页 |
| ·Research Procedure | 第28-31页 |
| 3 Results and Discussion | 第31-44页 |
| ·Results of Immediate Tests | 第31-33页 |
| ·Results of Delayed Tests | 第33-36页 |
| ·Comparisons Between Two Tests by Using Each Presentation Mode | 第36-38页 |
| ·Comparisons of the Memory-fading Tendencies of the Three Modes | 第38-39页 |
| ·Preliminary Interpretation of the Results of the Tests | 第39-44页 |
| Conclusion | 第44-47页 |
| Acknowledgements | 第47-48页 |
| References | 第48-53页 |
| Appendix Ⅰ Pretest | 第53-54页 |
| Appendix Ⅱ Wordlist | 第54-55页 |
| Appendix Ⅲ Example sentences | 第55-56页 |
| Appendix Ⅳ Reading material with the meanings of target words and four questions | 第56-57页 |
| Appendix Ⅴ Reading material without the meanings of target words | 第57-58页 |
| Appendix Ⅵ Test | 第58页 |
