免费师范生刻板印象及其对自尊的影响
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 研究综述 | 第9-25页 |
| ·刻板印象概述 | 第9-16页 |
| ·刻板印象的定义 | 第9-10页 |
| ·刻板印象研究的理论流派 | 第10-13页 |
| ·刻板印象的测量 | 第13-16页 |
| ·自尊 | 第16-20页 |
| ·自尊的概念 | 第16-17页 |
| ·内隐自尊和外显自尊 | 第17-19页 |
| ·集体自尊 | 第19-20页 |
| ·刻板印象与自尊的关系 | 第20-24页 |
| ·社会认同理论 | 第20-21页 |
| ·刻板印象威胁 | 第21-22页 |
| ·自尊在威胁情境中的作用 | 第22-24页 |
| ·问提提出 | 第24页 |
| ·本文假设 | 第24-25页 |
| 第2章 研究一 免费师范生刻板印象的测量 | 第25-43页 |
| ·外显免费师范生刻板印象测量 | 第25-37页 |
| 引言 | 第25-26页 |
| ·研究被试 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26-27页 |
| ·研究结果 | 第27-34页 |
| ·讨论分析 | 第34-35页 |
| ·研究结论 | 第35-37页 |
| ·内隐免费师范生刻板印象研究 | 第37-41页 |
| 引言 | 第37-38页 |
| ·研究被试 | 第38页 |
| ·研究方法 | 第38-39页 |
| ·实验材料 | 第39页 |
| ·数据处理 | 第39页 |
| ·研究过程 | 第39-40页 |
| ·研究结果 | 第40-41页 |
| ·讨论分析 | 第41页 |
| ·研究结论 | 第41页 |
| ·总讨论-免费师范生刻板印象研究 | 第41-42页 |
| ·总结论-免费师范生刻板印象研究 | 第42-43页 |
| 第3章 研究二 刻板印象威胁对自尊的影响 | 第43-51页 |
| 引言 | 第43-44页 |
| ·研究被试 | 第44页 |
| ·研究方法 | 第44页 |
| ·测量工具 | 第44-45页 |
| ·实验程序 | 第45-46页 |
| ·实验组被试实验程序 | 第45页 |
| ·控制组被试实验程序 | 第45-46页 |
| ·研究结果 | 第46-48页 |
| ·免费师范生刻板印象威胁对外显自尊影响结果 | 第46-47页 |
| ·免费师范生刻板印象威胁对内隐自尊影响结果 | 第47-48页 |
| ·讨论分析 | 第48-49页 |
| ·研究结论 | 第49-51页 |
| 第4章 总结 | 第51-55页 |
| ·总讨论 | 第51-52页 |
| ·总结论 | 第52-53页 |
| ·本文的创新之处 | 第53页 |
| ·本文的局限 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第65页 |
