| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Tables | 第6-7页 |
| Abbreviations | 第7-9页 |
| 1. Introduction | 第9-17页 |
| ·Background of the Research | 第9-10页 |
| ·Purpose and Significance of the Study | 第10页 |
| ·The Current Situation of Grammar Teaching in Primary School | 第10-13页 |
| ·The Characteristic of Grammar Teaching in Primary School | 第13-15页 |
| ·The Layout of the Thesis | 第15-17页 |
| 2. Literature Review | 第17-23页 |
| ·Definitions and Characters of Story-theme Teaching | 第17页 |
| ·Theoretical Framework | 第17-19页 |
| ·Story-theme Teaching Research at Home and Abroad | 第19-23页 |
| 3. Methodology | 第23-33页 |
| ·Research Questions and Hypotheses | 第23页 |
| ·Subjects | 第23页 |
| ·Instruments | 第23-24页 |
| ·Procedures | 第24-33页 |
| 4. Data Analysi and Discussion | 第33-45页 |
| ·Data Analysis and Discussion of Pre- and Post-Tests | 第33-36页 |
| ·Analysis of Questionnaire | 第36-40页 |
| ·Analysis of Classroom Observations | 第40-45页 |
| 5. Conclusion | 第45-49页 |
| ·Major Findings | 第45页 |
| ·Implications | 第45-47页 |
| ·Limitations | 第47页 |
| ·Suggestion for Further Study | 第47-49页 |
| Acknowledgements | 第49-51页 |
| Bibliography | 第51-55页 |
| Appendix 1 | 第55-57页 |
| Appendix 2 | 第57-59页 |
| Appendix 3 | 第59-63页 |
| Appendix 4 | 第63-67页 |
| Published papers | 第67页 |
