| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 1.前言 | 第12-24页 |
| ·选题依据 | 第12-16页 |
| ·有利于民族传统体育文化的保护与弘扬 | 第12-13页 |
| ·有利于《体育与健康课程标准》的贯彻与实施 | 第13-14页 |
| ·有利于农村学校体育教学现状的改善 | 第14-15页 |
| ·有利于荆楚文化的宣扬与传播 | 第15-16页 |
| ·文献综述 | 第16-23页 |
| ·“民间体育”概念界定 | 第16-18页 |
| ·随州市“农村中学”范围的界定 | 第18页 |
| ·研究现状 | 第18-23页 |
| ·研究目的与意义 | 第23-24页 |
| 2.研究对象与方法 | 第24-28页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-28页 |
| ·文献资料法 | 第24-25页 |
| ·访谈法 | 第25页 |
| ·问卷调查法 | 第25-27页 |
| ·数理统计法 | 第27-28页 |
| 3.研究结果与分析 | 第28-54页 |
| ·随州市民间体育资源的发展概况 | 第28-31页 |
| ·随州市特色民间体育项目概述 | 第28-29页 |
| ·随州市民间体育的类型和主要特征 | 第29-31页 |
| ·随州市农村中学民间体育开展现状的调查分析 | 第31-42页 |
| ·随州市农村中学体育教师、学生对民间体育认知情况分析 | 第31-35页 |
| ·随州市农村中学体育教师开展民间体育情况的调查分析 | 第35-38页 |
| ·随州市农村中学学生参与民间体育情况的调查分析 | 第38-42页 |
| ·影响随州市农村中学民间体育开展的因素分析 | 第42-47页 |
| ·社会因素 | 第42-44页 |
| ·地方因素 | 第44-47页 |
| ·随州市农村中学校开展民间体育的对策 | 第47-54页 |
| ·转变学校体育教育思想，优化农村学校体育教育环境 | 第47-48页 |
| ·加强民族传统文化的宣传，提高民族传统文化保护意识 | 第48-49页 |
| ·加强体育教师队伍建设，建立民间体育课程教材的培训机制 | 第49-50页 |
| ·营造良好的课内、课外民间体育文化氛围 | 第50页 |
| ·重视民间体育课程资源的开发工作 | 第50-53页 |
| ·建立规范的民间体育课程资源开发与应用的教育管理机制 | 第53-54页 |
| 4.结论与建议 | 第54-56页 |
| ·结论 | 第54-55页 |
| ·建议 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-66页 |
| 附录一 访问提纲 | 第60-61页 |
| 附录二 随州市农村中学民间体育项目开展现状的调查问卷(教师问卷) | 第61-65页 |
| 附录三 随州市农村中学民间体育项目开展现状的调查问卷（学生问卷） | 第65-66页 |
