摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
附表索引 | 第9-10页 |
插图索引 | 第10-11页 |
第1章 导论 | 第11-21页 |
·选题背景和研究意义 | 第11-12页 |
·选题背景 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12页 |
·概念界定及文献综述 | 第12-18页 |
·概念界定 | 第12-14页 |
·文献综述 | 第14-18页 |
·研究思路、研究方法及理论基础 | 第18-21页 |
·研究思路及研究方法 | 第18-19页 |
·本研究的理论基础 | 第19-21页 |
第2章 调查设计及实施 | 第21-31页 |
·研究设计 | 第21-29页 |
·研究假设、研究对象及调查工具 | 第21页 |
·问卷编制 | 第21-29页 |
·问卷调查的实施 | 第29-31页 |
·问卷调查过程 | 第29页 |
·调查对象取样 | 第29-31页 |
第3章 调查结果分析 | 第31-49页 |
·硕士研究生对导师素质期望的总体描述分析 | 第31-46页 |
·对导师职业道德素质的期望状况 | 第31-33页 |
·对导师业务水平素质的期望状况 | 第33-36页 |
·对导师教书育人能力素质的期望现状 | 第36-40页 |
·对导师其他素质的期望状况 | 第40-46页 |
·调查的基本结论及进一步的研究方向 | 第46-49页 |
·基本结论 | 第46-47页 |
·本调查的不足之处及进一步研究的方向 | 第47-49页 |
第4章 硕士生对导师素质期望的启示 | 第49-58页 |
·导师遴选条件与硕士生期望的相同之处及其原因 | 第49-51页 |
·导师遴选条件与硕士生对导师素质期望的相同之处 | 第49-50页 |
·导师遴选条件与硕士生对导师素质期望存在相同之处的原因 | 第50-51页 |
·导师遴选条件与硕士生期望的不同之处及其原因 | 第51-53页 |
·导师遴选条件与硕士生对导师素质期望的不同之处 | 第51-52页 |
·导师遴选条件与硕士生对导师素质期望存在不同之处的原因 | 第52-53页 |
·几点建议 | 第53-58页 |
·科学地确定硕士生导师素质构成及要求 | 第53-55页 |
·高校遴选条件的制定应根据学校自身特点有所侧重或倾斜 | 第55-56页 |
·进一步提高硕士生导师的综合素质 | 第56-58页 |
总结 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
附录 A 攻读学位期间发表的学术论文 | 第64-65页 |
附录 B 预访谈提纲 | 第65页 |
附录 C 硕士研究生对导师素质期望的调查问卷 | 第65-68页 |
附录 D 十所高校硕士生导师遴选条件索引目录 | 第68页 |