| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 一、问题的提出及选题意义 | 第7-9页 |
| 二、相关研究综述 | 第9-13页 |
| 三、研究思路与方法 | 第13页 |
| 第一章 概念界定与理论分析 | 第13-17页 |
| 一、概念界定 | 第13-15页 |
| (一) 科技成果概念 | 第13页 |
| (二) 科技成果转化的外延和内涵 | 第13-14页 |
| (三) 高校科技成果转化机制 | 第14-15页 |
| (四) 高校科技成果转化的过程 | 第15页 |
| 二、相关理论分析 | 第15-17页 |
| (一) 技术创新理论 | 第15-16页 |
| (二) 知识经济理论 | 第16页 |
| (三) 知识产权理论 | 第16-17页 |
| 第二章 我国高校科技成果转化体制发展历程 | 第17-20页 |
| 一、1949年—1978年,起步阶段 | 第17页 |
| 二、1978年—1992年,探索和稳定阶段 | 第17-19页 |
| (一) 高校科技成果转化的管理体制的变革 | 第17-18页 |
| (二) 政府保障科技成果转化的各项措施 | 第18页 |
| (三) 工程研究中心和大学科技园的兴起 | 第18-19页 |
| 三、1993年至今,深化和快速发展阶段 | 第19-20页 |
| (一) 从"科教兴国"战略到"建设创新型国家" | 第19页 |
| (二) 实施"高校高新技术产业化工程" | 第19-20页 |
| (三) 启动"高校科技创新计划" | 第20页 |
| 第三章 我国科技成果转化的现状及存在问题 | 第20-28页 |
| 一、保障机制现状及其存在的问题 | 第20-22页 |
| (一) 资本保障 | 第20-22页 |
| (二) 政策法律保障 | 第22页 |
| (三) 知识产权保护 | 第22页 |
| 二、管理体制现状与存在问题 | 第22-24页 |
| (一) 行政机构的管理方式 | 第23页 |
| (二) 条块分割的管理格局 | 第23页 |
| (三) 以单位为中心的组织模式 | 第23-24页 |
| (四) 管理人员的素质问题 | 第24页 |
| 三、评价和激励机制现状及其存在问题 | 第24-26页 |
| (一) 评价机制及其存在的问题 | 第24-25页 |
| (二) 激励机制及其存在的问题 | 第25-26页 |
| 四、中介服务机制现状及其存在问题 | 第26-28页 |
| (一) 中介机构的主要类型 | 第26-27页 |
| (三) 中介机构存在的问题 | 第27-28页 |
| 第四章 美国科技成果转化的成功之处 | 第28-37页 |
| 一、以市场为导向的科技成果转化理念 | 第28-29页 |
| 二、完善的政府职能 | 第29-31页 |
| (一) 完善资金保障机制 | 第29-30页 |
| (二) 健全的政策、法律保障 | 第30-31页 |
| 三、多维度的资金来源 | 第31-32页 |
| (一) 政府依然是高校科研的主要资助者 | 第31页 |
| (二) 企业成为科技投入的重要力量 | 第31页 |
| (三) 完善的风险投资体系 | 第31-32页 |
| 四、多元化的中介机构 | 第32-35页 |
| (一) 政府中介机构 | 第32-33页 |
| (二) 高校中介机构 | 第33页 |
| (三) 民间中介机构 | 第33-34页 |
| (四) 混合中介机构 | 第34-35页 |
| 五、美国高校成果转化的典范----斯坦福大学与硅谷 | 第35-37页 |
| (一) 斯坦福大学科技园的形成 | 第35-36页 |
| (二) 斯坦福大学科技园的资金来源 | 第36页 |
| (三) 斯坦福大学的资金管理与分配 | 第36-37页 |
| 第五章 我国高校科技成果转化的对策研究 | 第37-46页 |
| 一、树立市场化的社会服务理念 | 第37-38页 |
| (一) 树立高校为社会服务的理念 | 第37页 |
| (二) 树立市场导向的成果转化理念 | 第37页 |
| (三) 建立科技成果转化创新体系 | 第37-38页 |
| 二、完善保障机制建设 | 第38-41页 |
| (一) 资金保障 | 第38-40页 |
| (二) 政策法规保障 | 第40-41页 |
| 三、改革管理和运行机制 | 第41-42页 |
| (一) 完善政府的宏观调控职能,改革政府的管理方式 | 第41页 |
| (二) 设立学科为导向的科研组织,推动科研决策民主化 | 第41页 |
| (三) 转变管理理念,加强管理队伍建设 | 第41-42页 |
| (四) 采取市场化的运作手段,建立产权管理体系 | 第42页 |
| 四、建立科学的评价和激励机制 | 第42-44页 |
| (一) 以人为本的理念 | 第42-43页 |
| (二) 完善评价体系 | 第43页 |
| (三) 重视产权激励 | 第43页 |
| (四) 采取第三方评估的方式 | 第43-44页 |
| (五) 公平的利益分配 | 第44页 |
| 五、加大中介机构建设力度 | 第44-46页 |
| (一) 政府推动技术市场建设 | 第44页 |
| (二) 加强信息网络建设 | 第44-45页 |
| (三) 发挥高校自身优势 | 第45页 |
| (四) 强化中介机构自身建设 | 第45页 |
| (五) 鼓励民间中介机构的注入 | 第45-46页 |
| 总结 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 在校期间的研究成果及发表的论文 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
