小学生英语学习兴趣的结构、现状及影响因素研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 1. 问题的提出 | 第10-24页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11-12页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·实践意义 | 第11-12页 |
| ·相关研究回顾 | 第12-21页 |
| ·学习兴趣的研究现状 | 第12-16页 |
| ·学习兴趣影响因素的研究 | 第16-21页 |
| ·已有研究的不足 | 第21-22页 |
| ·本研究的构想 | 第22-24页 |
| ·研究的目的 | 第22页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22页 |
| ·研究假设 | 第22-23页 |
| ·相关概念的界定及影响因素的初步确定 | 第23页 |
| ·研究流程 | 第23-24页 |
| 2 研究一 小学生英语学习兴趣测量工具的编制 | 第24-36页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究材料 | 第24页 |
| ·统计工具 | 第24页 |
| ·研究对象 | 第24-25页 |
| ·开放式问卷和访谈 | 第24页 |
| ·预测被试 | 第24页 |
| ·正式测试被式 | 第24-25页 |
| ·研究方法和程序 | 第25-26页 |
| ·文献分析法获得初步资料 | 第25页 |
| ·开放式问卷调查及访谈 | 第25页 |
| ·小学生英语学习兴趣问卷结构的形成 | 第25页 |
| ·预测问卷的形成 | 第25-26页 |
| ·预测的结果及问卷修订 | 第26页 |
| ·信效度检验 | 第26页 |
| ·结果与分析 | 第26-33页 |
| ·开放式问卷调查和访谈的结果与分析 | 第26页 |
| ·半开半闭式专家咨询问卷调查的结果与分析 | 第26-27页 |
| ·预测问卷的结果与分析 | 第27-29页 |
| ·正式测试问卷的探索性因素分析 | 第29-31页 |
| ·正式问卷的验证性因素分析 | 第31-33页 |
| ·问卷的信度和效度检验 | 第33-35页 |
| ·信度检验 | 第33-34页 |
| ·效度检验 | 第34-35页 |
| ·讨论 | 第35-36页 |
| 3 研究二 小学生英语学习兴趣的现状研究 | 第36-46页 |
| ·研究目的 | 第36页 |
| ·研究对象 | 第36页 |
| ·研究工具 | 第36页 |
| ·结果与分析 | 第36-45页 |
| ·小学生英语学习兴趣的总体状况 | 第36-37页 |
| ·小学生英语学习兴趣的年级差异 | 第37-38页 |
| ·小学生英语学习兴趣的性别差异 | 第38-39页 |
| ·小学生英语学习兴趣在始学年龄上的差异 | 第39-40页 |
| ·小学生英语学习兴趣的学校类型差异 | 第40-41页 |
| ·小学生英语学习兴趣的多因素方差分析 | 第41-42页 |
| ·小学生英语学习兴趣的交互作用分析 | 第42-45页 |
| ·讨论 | 第45-46页 |
| 4 研究三 小学生英语学习兴趣的影响因素研究 | 第46-56页 |
| ·研究目的 | 第46页 |
| ·研究方法与材料 | 第46页 |
| ·统计工具 | 第46页 |
| ·研究对象 | 第46页 |
| ·研究程序与研究结果 | 第46-55页 |
| ·小学生英语学习兴趣影响因素的文献分析 | 第46-47页 |
| ·小学生英语学习兴趣影响因素的初步确定 | 第47-49页 |
| ·小学生英语学习兴趣影响因素题项的确定及实施初测 | 第49页 |
| ·小学生英语学习兴趣影响因素与学习兴趣的相关分析 | 第49-50页 |
| ·小学生英语学习兴趣影响因素的逐步回归分析 | 第50-53页 |
| ·小学生英语学习兴趣与其影响因素的关系模型 | 第53-55页 |
| ·讨论 | 第55-56页 |
| 5 总讨论与总结论 | 第56-65页 |
| ·本研究的出发点、思路及方法 | 第56页 |
| ·小学生英语学习兴趣的结构 | 第56-57页 |
| ·小学生英语学习兴趣的现状 | 第57-59页 |
| ·小学生英语学习兴趣的总体水平 | 第57页 |
| ·小学生英语学习兴趣的年级差异 | 第57-58页 |
| ·小学生英语学习兴趣的性别差异 | 第58页 |
| ·小学生英语学习兴趣的学校类型差异 | 第58页 |
| ·小学生英语学习兴趣在开始学习的年龄上的差异 | 第58-59页 |
| ·小学生英语学习兴趣的交互作用分析 | 第59页 |
| ·小学生英语学习的影响因素 | 第59-61页 |
| ·研究的新意与不足 | 第61页 |
| ·研究的新意 | 第61页 |
| ·研究的不足 | 第61页 |
| ·总结论 | 第61-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 附录 | 第68-81页 |
