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我国高等教育筹资方式多元化的研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-14页
第1章 绪论第14-24页
   ·选题背景与研究意义第14-16页
     ·选题背景第14-15页
     ·研究意义第15-16页
   ·国内外研究现状第16-22页
     ·国外对于高校筹资的研究第16-19页
     ·国内的研究现状第19-22页
   ·本文主要内容和结构安排第22-24页
     ·主要内容和结构安排第22-23页
     ·重点解决的关键问题第23-24页
第2章 高校多元化筹资的理论基础第24-39页
   ·准公共财政理论与财政拨款第24-28页
     ·高等教育的准公共性第24-26页
     ·财政拨款的意义第26-28页
   ·人力资本、成本分担理论与学费收取第28-31页
     ·人力资本论第28-29页
     ·成本分担理论第29-30页
     ·学费收取的意义第30-31页
   ·利益获得原则与筹资多元化第31-34页
     ·利益获得原则第31-32页
     ·市场经济下高等院校多元化筹资的意义第32页
     ·几个容易混淆的观念第32-34页
   ·新公共管理理论第34-38页
     ·鼓励多元主体的办学体制第35-36页
     ·借鉴私营部门的管理经验第36-37页
     ·尊重家长和学生的教育权利第37-38页
   ·本章小结第38-39页
第3章 国外高校筹资情况第39-64页
   ·国外高校筹资方式的发展第39-42页
     ·国外高校筹资概况第39-41页
     ·国外高校筹资特点第41-42页
   ·几个主要国家高校筹资模式第42-55页
     ·美国高等院校筹资模式第42-46页
     ·欧盟六国高等教育机构筹资模式第46-52页
     ·俄罗斯教育经费来源的构成第52-55页
   ·国外高校筹资方式的启示第55-62页
     ·传统经费来源仍占较大份额第55-56页
     ·受益者补偿教育成本日渐普遍第56-58页
     ·转化科学技术和出让专利产品第58页
     ·结合市场需要来建立大学公司第58-59页
     ·募捐逐渐正规化第59-61页
     ·发行债券筹集资金第61-62页
     ·高校之间资源共享第62页
   ·本章小结第62-64页
第4章 我国高校筹资方式的现状分析第64-91页
   ·我国高校筹资方式的历史变迁第64-67页
     ·政府单一渠道筹资阶段第64-65页
     ·单一政府渠道向多渠道筹资转变阶段第65-66页
     ·以政府投入为主、社会多渠道筹资阶段第66-67页
   ·我国高校经费筹措现状第67-74页
     ·国家财政拨款第67-68页
     ·收费渠道第68页
     ·校办企业第68-69页
     ·社会捐赠第69-70页
     ·科研经费第70-71页
     ·贷款渠道第71-72页
     ·基金渠道第72-74页
   ·现阶段我国高校筹资存在的问题第74-79页
     ·过于依赖财政拨款第74-76页
     ·高等教育的投资效益不高第76-77页
     ·财政性教育经费事权、财权分离第77页
     ·财政拨款的依据和高校收费标准有待改进第77-78页
     ·政府引导闲置资金的机制不足第78-79页
   ·影响我国高校经费筹措的主要因素探析第79-89页
     ·国家方面的因素第79-84页
     ·高等教育机构方面的因素第84-87页
     ·社会方面的因素第87-89页
   ·本章小结第89-91页
第5章 加快高校筹资方式多元化发展第91-112页
   ·高校筹资方式的选择原则第91-93页
     ·经济效益原则第91-92页
     ·社会效益原则第92页
     ·适时适量原则第92-93页
     ·风险原则第93页
   ·加快高校筹资方式多元化发展的创新思路第93-105页
     ·校办产业体制的革新第94-97页
     ·社会捐资规模的扩大第97-99页
     ·银行贷款额度的控制第99-101页
     ·其他筹资渠道创新第101-105页
   ·政策建议第105-110页
     ·改变职能以引导高校进行体制改革第105-106页
     ·采取措施以促进社会办学的公平发展第106-108页
     ·建立机制以完善助学贷款的体系第108-109页
     ·强化服务以提供良好的政策环境第109-110页
   ·本章小结第110-112页
结论第112-114页
参考文献第114-119页
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果第119-120页
致谢第120-121页
作者简介第121页

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