首页--医药、卫生论文--临床医学论文--康复医学论文

康复医学与特殊教育相结合对学龄前智障儿童认知功能障碍恢复的影响

缩略语表第1-4页
中文摘要第4-5页
英文摘要第5-7页
前言第7-9页
综述第9-30页
 一、现代医学对智力障碍的认识第9-15页
 二、智障儿童的测评情况第15-18页
 三、智障儿童的治疗研究进展第18-30页
临床研究第30-40页
 一、临床资料第30-34页
 二、研究结果与分析第34-40页
讨论第40-56页
 一、临床观察对象及实验设计方法的选择第40页
 二、观察内容的选择第40-42页
 三、头穴丛刺分区脑超替代疗法方案选择依据第42-45页
 四、脑部超声波治疗的方案选择依据第45-51页
 五、特殊教育对智障儿童干预影响的研究第51-52页
 六、头穴丛刺分区脑超替代疗法与常规脑超疗法疗效对比分析第52-56页
结论第56-57页
致谢第57-58页
参考文献第58-64页
附录第64-71页
个人简历第71-72页
攻读硕士学位期间发表的论文第72页

论文共72页,点击 下载论文
上一篇:我国食品安全多元规制模式研究
下一篇:城镇居民和农村居民家庭生活质量比较研究--对安徽金寨县的调查