康熙朝科举制度研究
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
绪论 | 第7-12页 |
第一节 选题原因、意义 | 第7-8页 |
第二节 相关研究成果的学术回顾 | 第8-9页 |
第三节 资料来源及本文的结构、主要难点 | 第9-12页 |
第一章 康熙朝科举情况述论 | 第12-42页 |
第一节 康熙朝之前的科举情况慨述 | 第12-15页 |
第二节 康熙朝科举概述及特点 | 第15-28页 |
第三节 其他科目 | 第28-33页 |
第四节 当时的科场案及科举防弊制度 | 第33-42页 |
第二章 康熙朝科举取士的衡文标准 | 第42-46页 |
第一节 确定“理、法、辞、气”的衡文标准 | 第42-43页 |
第二节 “理、法、辞、气”的基本含义 | 第43-46页 |
第三章 康熙朝科举制度对文学的影响 | 第46-54页 |
第一节 促成了八股、策论的兴盛 | 第46-47页 |
第二节 繁荣和拓展了文学领域 | 第47-49页 |
第三节 辞赋取士促进了辞赋研究和创作的发展 | 第49-50页 |
第四节 造成文人士子心中挥之不去的科第情节 | 第50-51页 |
第五节 阻碍了士子八股文以外的文学修养 | 第51-54页 |
第四章 对教育和满族的文化发展形成影响 | 第54-59页 |
第一节 对教育的影响 | 第54-57页 |
第二节 对满族的文化发展形成重要影响 | 第57-59页 |
结束语 | 第59-60页 |
主要参考文献 | 第60-63页 |
后记 | 第63页 |