初中物理课外小实验教学的实践与研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-13页 |
| ·课题涵义 | 第8页 |
| ·课题研究的背景及方向 | 第8-12页 |
| ·课题研究的内容和结论 | 第12-13页 |
| 第一章 初中物理实验教学的现状分析 | 第13-27页 |
| ·初中物理实验教学现状及分析 | 第13-15页 |
| ·初中物理实验教学情况调查 | 第15-22页 |
| ·初中物理教学中开展课外实验教学的必要性 | 第22-24页 |
| ·初中物理教学中开展课外实验教学的可行 | 第24-27页 |
| 第二章 初中物理课外实验教学的理论研究 | 第27-40页 |
| ·实验在物理学发展以及中学物理教学中的作用 | 第27-32页 |
| ·引入课外小实验的教育和心理学依据 | 第32-38页 |
| ·课外实验教学的相关教学设计理论 | 第38-40页 |
| 第三章 开展初中物理课外实验的教学设计 | 第40-47页 |
| ·课外小实验的分类 | 第40页 |
| ·物理课外小实验的特点 | 第40-41页 |
| ·物理课外小实验的开发途径 | 第41-43页 |
| ·开展物理课外小实验的基本设计思路 | 第43-44页 |
| ·开展物理课外小实验的基本原则 | 第44-46页 |
| ·设计物理课外小实验应注意的事项 | 第46-47页 |
| 第四章 初中物理课外小实验的教学实践 | 第47-70页 |
| ·源于课堂演示实验的课外小实验 | 第47-53页 |
| 一、实验名称:压力的作用效果跟什么因素有关? | 第47-48页 |
| 二、课外实验教案 | 第48-49页 |
| 三、学生实验报告 | 第49-51页 |
| 四、实验评估与交流 | 第51-53页 |
| ·源于学生分组实验的课外小实验 | 第53-58页 |
| 一、实验名称:探究凸透镜成像规律 | 第53-54页 |
| 二、课外实验教案 | 第54-55页 |
| 三、学生实验报告单 | 第55-57页 |
| 四、实验的评估与交流 | 第57-58页 |
| ·源于课后习题的课外小实验 | 第58-62页 |
| 一、实验名称:研究通电螺线管内部的磁场方向 | 第58-59页 |
| 二、探究通电螺线管内部的磁场方向教案 | 第59-60页 |
| 三、学生实验报告 | 第60-61页 |
| 四、实验结果的交流评议 | 第61-62页 |
| ·源于课后想想议议(做做)的课外小实验 | 第62-65页 |
| 一、实验名称:自制滑动变阻器 | 第62-63页 |
| 二、研究滑动变阻器教案 | 第63页 |
| 三、学生实验报告 | 第63-65页 |
| ·源于课后小制作的课外小实验 | 第65-70页 |
| 一、实验名称:自制直流电动机 | 第65-66页 |
| 二、自制直流电动机教案 | 第66-67页 |
| 三、学生实验报告单 | 第67-68页 |
| 四、实验的评估与交流 | 第68-70页 |
| 第五章 研究成果与结论分析 | 第70-75页 |
| ·课题研究总结 | 第70-72页 |
| ·物理课外小实验的教育教学功能 | 第72-73页 |
| ·初中开展物理课外小实验的方法程序 | 第73-75页 |
| 附录 | 第75-82页 |
| 附录1 物理课外实验(活动)报告单 | 第75-76页 |
| 附录2 课外实验的教学计划 | 第76-77页 |
| 附录3 初中阶段开展过的物理课外小实验 | 第77-80页 |
| 附录4 初中物理实验教学情况学生调查问卷 | 第80-82页 |
| 主要参考文献 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84页 |
