| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第1章 研究背景 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究生产率的兴起与概念 | 第8-9页 |
| ·个人研究生产率的测评 | 第9-10页 |
| ·个人研究生产率的研究成果 | 第10-14页 |
| ·对已有研究的评价 | 第14-15页 |
| 第2章 研究构想与研究设计 | 第15-18页 |
| ·研究目的与意义 | 第15页 |
| ·概念界定 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究议题 | 第17页 |
| ·研究步骤 | 第17-18页 |
| 第3章 高校教师研究生产率影响因素研究 | 第18-36页 |
| ·客观数据的统计分析 | 第18-21页 |
| ·问卷的设计 | 第21-23页 |
| ·问卷的正式研究及高校教师研究生产率影响因素结构研究 | 第23-29页 |
| ·高校教师研究生产率影响因素在不同职业生涯阶段的有效性研究 | 第29-33页 |
| ·高校教师研究生产率影响因素与人口统计学变量上的有效性研究 | 第33-36页 |
| 第4章 研究结论与建议 | 第36-44页 |
| ·研究结论 | 第36-40页 |
| ·建议 | 第40-43页 |
| ·研究局限及后续研究展望 | 第43-44页 |
| 主要参考文献 | 第44-47页 |
| 附录1 受访教师描述性统计分析列表 | 第47-49页 |
| 附录2 访谈提纲 | 第49-50页 |
| 附录3 高校教师“研究生产率”影响因素之问卷调查 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
