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新课程标准下化学教与学方式转变的研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
引言第8-9页
一、新课程的新要求及对师生的挑战第9-19页
 (一) 新课程及化学新课程标准第9-13页
 (二) 化学新课程的新要求第13-17页
 (三) 化学新课程的特点及对师生的挑战第17-19页
二、化学新课程标准下教与学方式转变的现实需要第19-24页
 (一) 社会发展的需要第19-20页
 (二) 学生发展的需要第20页
 (三) 新课程改革和素质教育的需要第20-21页
 (四) 学科自身发展的需要第21-22页
 (五) 解决传统教与学方式存在的主要问题的需要第22-24页
三、化学新课程标准下化学教与学方式的转变目标第24-28页
 (一) 知识与技能方面的目标第24-25页
 (二) 过程与方法方面的目标第25-26页
 (三) 情感态度与价值观目标第26-28页
四、化学新课程标准下化学教与学方式转变的策略第28-42页
 (一) 实现教师角色转变,树立新的教学观和学生观-第28-33页
 (二) 建立与新课程相适应的新的化学教与学方式第33-35页
 (三) 新课程标准下化学教与学方式转变的实施第35-40页
 (四) 化学教与学方式转变过程中应注意的问题第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-45页
附录第45-49页
后记第49-50页
在学期间公开发表论文及著作情况第50页

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