| 内容摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 1. 引言 | 第9-22页 |
| ·本课题的提出及其意义 | 第9-14页 |
| ·本课题研究的重点与难点 | 第14-16页 |
| ·本课题研究现状 | 第16-19页 |
| ·研究方法与思路 | 第19-22页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| ·研究思路 | 第21-22页 |
| 2. 中国工业设计教育发展概述 | 第22-60页 |
| ·中国工业设计教育的起步 | 第22-28页 |
| ·中国工业设计教育的雏形 | 第22-25页 |
| ·现代工业设计观念的引入 | 第25-28页 |
| ·中国工业设计教育的第一次热潮 | 第28-34页 |
| ·“三大构成”引发的设计教育的课程改革 | 第28-29页 |
| ·中国工业设计教育的第一次热潮 | 第29-31页 |
| ·与制造业脱节的初期工业设计教育 | 第31-33页 |
| ·中国工业设计专业公司的兴起 | 第33-34页 |
| ·中国工业设计教育的第二次发展热潮 | 第34-60页 |
| ·改革开放与市场经济带来的机遇 | 第34-36页 |
| ·中国工业设计教育第二次热潮 | 第36-41页 |
| ·制造业设计部门与工业设计行业的崛起 | 第41-46页 |
| ·工业设计开始得到政府的关注 | 第46-49页 |
| ·先进的设计思想和理论对中国设计教育的促进 | 第49-60页 |
| ·绿色设计思想 | 第50-52页 |
| ·人性化设计思想 | 第52-53页 |
| ·体验设计思想 | 第53-54页 |
| ·系统设计思想 | 第54-55页 |
| ·健康工业设计思想 | 第55-57页 |
| ·设计事理学 | 第57-58页 |
| ·创意产业 | 第58-60页 |
| 3. 当前中国工业设计教育中存在的主要问题 | 第60-115页 |
| ·工业设计教育本身存在的问题 | 第60-108页 |
| ·不能错位的办学“定位”与“目标” | 第60-65页 |
| ·对“大众化教育”认识上的偏差 | 第65-72页 |
| ·工业设计教育的“姓氏”之争还要持续多久 | 第72-76页 |
| ·亟待解决师资队伍结构的建设问题 | 第76-82页 |
| ·“创新”口号在教学中的滥用 | 第82-88页 |
| ·专业基础教学目的含混不清 | 第88-93页 |
| ·设计实践教学的困惑 | 第93-98页 |
| ·工业设计教学课程体系中的缺项 | 第98-101页 |
| ·研究生教育中的问题 | 第101-108页 |
| ·盲目扩大招生 | 第102-103页 |
| ·五年级现象 | 第103-104页 |
| ·不知道学习的方向 | 第104-105页 |
| ·低水平重复研究 | 第105-106页 |
| ·学科概念“不严肃”现象 | 第106-108页 |
| ·影响工业设计教育发展的背景性问题 | 第108-115页 |
| ·“大而不强”的中国制造业重技术轻设计 | 第108-111页 |
| ·“拿来主义”的陋习不改 | 第111-113页 |
| ·企业家对工业设计的价值缺乏应有的认识 | 第113-115页 |
| 4. 从“中国制造”走向“中国创造”需要高度重视工业设计教育 | 第115-140页 |
| ·信息时代的社会经济发展特征 | 第117-121页 |
| ·信息时代工业设计概念的发展趋向 | 第121-127页 |
| ·德意志制造联盟时代的工业设计理念 | 第122页 |
| ·包豪斯时代的工业设计理念 | 第122-123页 |
| ·乌尔姆时代的工业设计理念 | 第123-124页 |
| ·国际工业设计协会联合会工业设计宣言 | 第124-125页 |
| ·信息时代工业设计概念 | 第125-127页 |
| ·国外工业设计教育发展给我们的启迪 | 第127-131页 |
| ·美国艺术中心设计学院 | 第128页 |
| ·德国杜伊斯堡—埃森大学 | 第128-129页 |
| ·意大利米兰理工大学 | 第129-130页 |
| ·日本千叶大学 | 第130页 |
| ·英国皇家艺术学院 | 第130页 |
| ·法国国立布尔高等实用艺术学院 | 第130-131页 |
| ·信息时代工业设计教育发展走向分析 | 第131-140页 |
| ·以综合为导向的教育模式 | 第133-134页 |
| ·以问题为导向的教育模式 | 第134-137页 |
| ·以艺术为导向的教育模式 | 第137-140页 |
| 5. 结论 | 第140-143页 |
| 主要参考文献 | 第143-147页 |
| 致谢 | 第147-148页 |
| 读博期间取得的学术成果和参加的主要学术活动 | 第148-152页 |