中学生自我控制能力及其与父母教养方式的关系研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
引言 | 第7-8页 |
第一部分 理论综述 | 第8-30页 |
1. 自我控制能力的基本问题 | 第8-24页 |
·自我控制能力的界定 | 第8-9页 |
·自我控制能力的结构研究 | 第9-11页 |
·自我控制能力发展的影响因素研究 | 第11-15页 |
·自我控制能力的发生发展及其特点的研究 | 第15-19页 |
·自我控制的心理机制 | 第19-22页 |
·自我控制能力的干预对策研究 | 第22-24页 |
2. 父母教养方式理论综述 | 第24-27页 |
3. 父母教养方式与自我控制能力的关系研究 | 第27-30页 |
·国外父母教养方式与自我控制能力的研究 | 第27-29页 |
·国内父母教养方式与自我控制能力的研究 | 第29-30页 |
第二部分 研究方法 | 第30-33页 |
1. 被试取样 | 第30-31页 |
2. 研究工具 | 第31-32页 |
3. 研究程序 | 第32-33页 |
第三部分 研究结果 | 第33-51页 |
1. 初中学生自我控制能力的基本特征 | 第33-46页 |
2. 高中学生自我控制能力的基本特征 | 第46-49页 |
3. 中学生自我控制能力与父母教养方式的关系 | 第49-51页 |
第四部分 分析与讨论 | 第51-62页 |
1. 中学生自我控制能力的特征分析 | 第51-60页 |
2. 中学生自我控制能力与父母教养方式的关系 | 第60-62页 |
第五部分 研究结论 | 第62-63页 |
第六部分 教育建议 | 第63-70页 |
引注 | 第70-72页 |
参考文献 | 第72-74页 |
后记 | 第74-75页 |