大学生网络成瘾的帮控对策研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-11页
第1章 前言	第11-22页
·问题的提出	第11-14页
·有关概念的界定	第14-17页
·网络成瘾	第14-16页
·帮控对策	第16-17页
·国内外研究现状	第17-20页
·论文结构和创新点	第20-22页
·论文结构	第20-21页
·创新点	第21-22页
第2章 大学生网络成瘾的基本类型分析	第22-28页
·计算机成瘾	第22-23页
·网络游戏成瘾	第22-23页
·网络制作成瘾	第23页
·网络关系成瘾	第23-24页
·网络色情成瘾	第24-25页
·信息收集成瘾	第25-26页
·其它网络强迫行为	第26-28页
第3章 大学生网络成瘾的危害分析	第28-34页
·影响大学生的学业成绩	第28页
·影响大学生的身心健康	第28-30页
·损害大学生的身体健康	第28-29页
·影响大学生的心理健康	第29-30页
·影响大学生的人际关系	第30-31页
·影响大学生的思想品德	第31-34页
·污染了大学生的思想，导致大学生道德感的弱化	第31-32页
·扭曲了大学生的心理，诱发大学生犯罪	第32-34页
第4章 大学生网络成瘾的原因分析	第34-46页
·网络特性的影响	第34-36页
·网络使用的自由性	第34页
·网民身份的平等性	第34-35页
·网络交往的隐蔽性	第35页
·网络使用的时尚性	第35-36页
·大学生自身的原因	第36-39页
·初尝摆脱父母约束的自由	第36页
·逃避面临的各种压力的欲望	第36-37页
·自身人格特质的影响	第37-38页
·追求内在需求的满足	第38-39页
·学校方面的原因	第39-42页
·应试教育的长期消极影响	第39页
·高校扩招带来的诸多条件限制和管理漏洞	第39-40页
·高校校园网络维护、监管不当	第40-41页
·校园文化活动不够丰富多彩	第41页
·高校思想政治教育手段单一	第41-42页
·家庭环境的影响	第42-44页
·大学前的家庭教育、管理不当	第42-43页
·家长给予学生过高期望和压力	第43页
·一些家庭淡化或放弃了对大学生的教育管理责任	第43-44页
·社会因素的影响	第44-46页
·政府对网吧的管理执行力度不够	第44-45页
·社会公共服务等不能满足大学生的需求	第45页
·大众传媒的一些不恰当报道	第45-46页
第5章 大学生网络成瘾的帮助对策	第46-54页
·学校的努力：教育引导与文化建设	第46-50页
·加强大学生的思想意识教育	第46-47页
·加强心理健康教育，开展心理咨询	第47-48页
·加强校园文化建设，丰富校园文化活动	第48-49页
·发挥辅导员和学生干部的作用	第49-50页
·家庭的作用：平等民主与沟通交流	第50-52页
·积极配合学校教育	第50-51页
·建立平等、民主的家庭关系	第51页
·尊重大学生的正当需求	第51-52页
·社会的作用：舆论宣传与管理立法	第52-54页
·加强舆论宣传，形成正确的社会舆论导向	第52-53页
·客观认识大学生角色特征，缓解大学生社会压力	第53页
·大力扶持公共服务，创造良好社会活动条件	第53-54页
第6章 大学生网络成瘾的控制对策	第54-63页
·学校应加强对大学生的纪律管理和制度约束	第54-56页
·加强纪律管理	第54页
·利用技术监督控制	第54-55页
·加强校园网和校园网吧的管理	第55-56页
·强化制度约束	第56页
·社会应加强对网络环境的治理力度	第56-59页
·严密控制网络信息源头	第58-59页
·大学生应加强自律和自控的能力	第59-63页
·正确审视自身，有疾不讳医	第59-60页
·确立人生目标，正确对待各种压力	第60页
·严格控制上网时间，合理安排网上生活	第60-61页
·广泛培养兴趣爱好，积极参与校园活动	第61-62页
·培养良好的信息素养，充分利用学校图书馆	第62-63页
第7章 结论	第63-64页
参考文献	第64-67页
致谢	第67-68页
个人简历、在学期间的研究成果	第68页