初中语文合作学习现状及对策
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 一、合作学习的理论概述 | 第6-9页 |
| (一) 合作学习的概念 | 第6页 |
| (二) 合作学习的历史发展 | 第6-7页 |
| (三) 合作学习的理论依据 | 第7-9页 |
| 二、初中语文合作学习的意义 | 第9-14页 |
| (一) 合作学习的实质 | 第9页 |
| (二) 合作学习是当前课程改革的重要任务之一 | 第9-10页 |
| (三) 语文合作学习是时代的需要 | 第10-11页 |
| (四) 合作学习在语文课堂教学实践中的意义 | 第11页 |
| (五) 语文合作学习有利于学生的终身发展 | 第11-14页 |
| 三、当前初中语文课堂教学中合作学习现状及原因分析 | 第14-21页 |
| (一) 初中语文合作学习现状 | 第14-17页 |
| (二) 问题产生原因分析 | 第17-18页 |
| (三) 初中语文课堂教学中合作学习误区分析 | 第18-21页 |
| 四、合作学习实施策略及方法 | 第21-30页 |
| (一) 构建科学优化的合作小组 | 第21-24页 |
| (二) 制定明确的语文合作学习目标 | 第24页 |
| (三) 合理设计合作学习内容 | 第24-27页 |
| (四) 时间的安排要合理 | 第27-28页 |
| (五) 适时评价,巩固合作成果 | 第28-30页 |
| 五、小组合作学习应注意的几个问题 | 第30-34页 |
| (一) 创设和谐师生氛围,激发合作动机 | 第30页 |
| (二) 教给学生合作的方法,唤起合作意识 | 第30-31页 |
| (三) 在合作学习中教会学生独立学习 | 第31-32页 |
| (四) 注意培养学生交流的习惯 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
