高校科研管理能力成熟度模型构建研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 绪论 | 第8-12页 |
·问题的提出 | 第8-10页 |
·研究思路 | 第10-12页 |
2 高校科研管理与能力成熟度模型研究综述 | 第12-24页 |
·高校科研管理研究综述 | 第12-17页 |
·理论研究现状 | 第12-15页 |
·应用研究现状 | 第15-17页 |
·能力成熟度模型的研究综述 | 第17-22页 |
·研究背景与理论基础 | 第17-21页 |
·模型的应用现状 | 第21-22页 |
·评价与启示 | 第22-24页 |
3 能力成熟度模型应用于高校科研管理的适用性分析 | 第24-40页 |
·能力成熟度模型及其应用特点 | 第24-31页 |
·能力成熟度模型对高校科研管理的应用条件 | 第31-36页 |
·关键要素的相似性 | 第31-33页 |
·管理理念的适用性 | 第33-35页 |
·模型应用领域的可拓展性 | 第35-36页 |
·构建高校科研管理能力成熟度模型构建的设想 | 第36-40页 |
4 高校科研管理能力成熟度模型的设计 | 第40-68页 |
·模型成熟度等级划分 | 第40-46页 |
·模型成熟度等级划分的依据 | 第40-41页 |
·模型成熟度等级的划分 | 第41-46页 |
·模型结构的确定 | 第46-55页 |
·模型的结构框架 | 第46-47页 |
·关键主题的确定 | 第47-52页 |
·关键过程域的确定 | 第52-55页 |
·构建结果与分析 | 第55-68页 |
·模型的构建结果 | 第55-56页 |
·运行特征与分析 | 第56-68页 |
5 高校科研管理能力成熟度模型的应用方案 | 第68-77页 |
·应用前提 | 第68-69页 |
·应用环节 | 第69-73页 |
·惯用框架──DEAL模型 | 第69-70页 |
·具体步骤 | 第70-73页 |
·应用方法 | 第73-75页 |
·诊断和评价阶段的主要方法 | 第74页 |
·建立和施行阶段的主要方法 | 第74-75页 |
·应用要点 | 第75-77页 |
6 结论 | 第77-79页 |
参考文献 | 第79-83页 |
攻读硕士期间发表的学术论文 | 第83-85页 |
致谢 | 第85页 |