| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景 | 第8-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究内容和方法 | 第12-13页 |
| 第二章 高等学校预算管理基本理论概述 | 第13-18页 |
| ·高等学校预算管理概念及其重要性 | 第13-14页 |
| ·高等学校预算管理的概念 | 第13页 |
| ·高等学校预算管理在当前高等学校财务管理中的重要性 | 第13-14页 |
| ·高等学校预算管理的主要特征及功能 | 第14-15页 |
| ·高等学校预算管理的主要特征 | 第14页 |
| ·高等学校预算管理的功能 | 第14-15页 |
| ·高等学校预算管理应遵循的基本原则及特点 | 第15-17页 |
| ·高等学校预算管理应遵循的基本原则 | 第15-16页 |
| ·高等学校预算管理的特点 | 第16-17页 |
| ·高等学校实行预算管理的目的和意义 | 第17-18页 |
| 第三章 高等学校预算管理现状及问题分析 | 第18-31页 |
| ·我国高等学校预算管理的历史发展 | 第18-19页 |
| ·目前我国高等学校预算管理状况 | 第19-27页 |
| ·高等学校预算组织机构 | 第19-20页 |
| ·高等学校预算编制的原则 | 第20-22页 |
| ·高等学校预算编制程序 | 第22-23页 |
| ·高等学校预算编制内容 | 第23页 |
| ·高等学校预算编制方法 | 第23-27页 |
| ·当前高校预算管理中存在的主要问题 | 第27-31页 |
| ·预算管理意识淡薄 | 第27页 |
| ·预算管理虚 | 第27页 |
| ·预算制度未能得到应有重视 | 第27-28页 |
| ·赤字预算 | 第28页 |
| ·支出预算编制的随意性和盲目性 | 第28-29页 |
| ·预算执行不规范 | 第29-30页 |
| ·预算执行的评价缺乏有效性 | 第30页 |
| ·专项经费管理不规范 | 第30页 |
| ·缺乏完整的预算控制网络 | 第30-31页 |
| 第四章 国外高校财务预算管理的经验与借鉴 | 第31-35页 |
| ·国外主要国家高校财务预算管理的特点与经验 | 第31-33页 |
| ·美国高校财务预算管理的主要做法与经验 | 第31-32页 |
| ·澳大利亚高校财务预算管理的主要做法与经验 | 第32-33页 |
| ·英、德等国家高校财务预算管理的主要做法与经验 | 第33页 |
| ·国外高校财务预算管理对我国的启示与借鉴 | 第33-35页 |
| 第五章 对我国高等学校预算管理改革的建议 | 第35-46页 |
| ·构建高校预算管理新模式应有的理念 | 第35-36页 |
| ·财政制度改革对高校预算管理的影响 | 第36-40页 |
| ·国库集中支付制度改革对高校预算管理的改革导向 | 第36-37页 |
| ·政府收支分类改革对高校预算管理的改革导向 | 第37-40页 |
| ·健全高等学校预算管理体系 | 第40-46页 |
| ·完善财务预算体系 | 第40-42页 |
| ·建立高校预算评价指标体系，发挥财务分析功能 | 第42-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |