Chapter 1 Introduction | 第1-13页 |
·Degree Adverb Fulfils Interpersonal Metafunction | 第9-11页 |
·Purpose of the Present Study | 第11页 |
·Previous Relevant Study | 第11-13页 |
Chapter 2 Literature Review | 第13-33页 |
·Collocation | 第13-18页 |
·Definition | 第13-14页 |
·Types of Collocation | 第14-15页 |
·The Importance of Collocation for Advanced Level Learners | 第15-16页 |
·The Significance of Collocation in Lexical Teaching | 第16页 |
·The Significance of Collocational Knowledge | 第16-18页 |
·Collocational Preference | 第18-19页 |
·Semantic Prosody | 第19-21页 |
·Colligation | 第21-22页 |
·Adverbs | 第22-27页 |
·Definition | 第22-23页 |
·Classification of Adverbs | 第23-25页 |
·Semantic and Syntactic Role of Degree Adverbs | 第25页 |
·Gradable and Non-gradable Words | 第25-27页 |
·Intensifier | 第27-29页 |
·Definition of Intensifier—Amplifier & Downtoner | 第27-28页 |
·Semantic and Syntactic Role of Amplifiers and Downtoners | 第28-29页 |
·Collocational Restrictions of Degree Adverbs | 第29-32页 |
·Error Analysis: Transfer Theory—Covert Transfer | 第32-33页 |
Chapter 3 Research Design and Methodology | 第33-36页 |
·Corpus | 第33-34页 |
·Introduction to BROWN Corpus | 第33页 |
·Introduction to CLEC Corpus | 第33-34页 |
·Methods | 第34页 |
·Instrument | 第34-35页 |
·Selection of Tested DAs | 第35-36页 |
Chapter 4 Data and Discussion | 第36-58页 |
·Frequency of Intensifies across BROWN and CLEC | 第36-38页 |
·Collocational Recurrence of Amplifiers and Downtoners | 第38-42页 |
·The Most Frequent Collocations across BROWN and CLEC | 第42-44页 |
·Maximizer Collocations | 第44-51页 |
·Booster Collocations | 第51-55页 |
·Downtoner Collocations | 第55-58页 |
Chapter 5 Conclusion | 第58-62页 |
Chapter 6 Implication and Suggestion | 第62-64页 |
·To Utilize the Dictionary as An Effective Resource | 第62页 |
·To Categorize Words intoRange Extensions | 第62页 |
·To do Relevant Exercises | 第62-63页 |
·Further Study | 第63-64页 |
Publications | 第64-65页 |
Acknowledgements | 第65-66页 |
References | 第66-68页 |
Appendices | 第68-72页 |
Resume | 第72页 |