| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1 问题的提出 | 第6-11页 |
| ·化学问题探究教学模式的内涵 | 第7-8页 |
| ·问题探究教学的历史及现状 | 第8-10页 |
| ·百年来国际教育发展趋势 | 第9页 |
| ·国内外的研究方兴未艾 | 第9-10页 |
| ·研究与实践任重道远 | 第10页 |
| ·课题研究的内容 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| 2 化学问题探究教学模式研究 | 第11-31页 |
| ·化学问题探究教学模式的理论基础 | 第11-13页 |
| ·问题教学理论 | 第11-12页 |
| ·建构主义理论 | 第12-13页 |
| ·化学问题探究教学的一般模式 | 第13-15页 |
| ·化学问题探究教学模式的实施原则 | 第15-16页 |
| ·化学问题探究教学模式下学生的学习策略 | 第16-17页 |
| ·化学问题探究教学模式的教学策略 | 第17-22页 |
| ·设计问题情景的策略 | 第17-19页 |
| ·问题的设计策略 | 第19页 |
| ·引导探究的策略 | 第19-22页 |
| ·交流评价的策略 | 第22页 |
| ·应用迁移的策略 | 第22页 |
| ·化学问题探究教学模式的设计 | 第22-31页 |
| 3 问题探究教学模式在化学教学中的实验研究 | 第31-36页 |
| ·实验的总体设计思想 | 第31-32页 |
| ·实验方法 | 第32页 |
| ·实验安排 | 第32-33页 |
| ·数据资料的统计处理和分析 | 第33-34页 |
| ·学生实验前、后问卷调查及相关分析 | 第34-36页 |
| 4 关于“问题探究教学模式的课堂教学实践研究”的思考 | 第36-40页 |
| ·对“问题探究教学模式”的几点认识 | 第36-38页 |
| ·由“化学问题探究教学模式的课堂教学实践研究”引发的几点思考 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44页 |