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基于数据挖掘的在线学习行为评估系统设计与实现

目录第1-7页
图目录第7-8页
表目录第8-9页
摘要第9-10页
ABSTRACT第10-11页
第一章 绪论第11-17页
 §1.1 研究背景第11-14页
  1.1.1 现代远程教育概述第11-12页
  1.1.2 远程教育中的质量保证标准和评估体系第12-13页
  1.1.3 电大系统"人才培养模式改革和开放教育试点"项目及其评估体系第13-14页
 §1.2 课题目标第14-16页
 §1.3 论文结构第16页
 §1.4 本文的研究成果第16-17页
第二章 数据挖掘技术第17-27页
 §2.1 数据挖掘概述第17-18页
 §2.2 数据挖掘过程第18-20页
 §2.3 数据挖掘中的决策树方法第20-26页
  2.3.1 决策树方法一般过程第20-21页
  2.3.2 常用的决策树分类算法第21-25页
  2.3.3 几种算法的比较分析第25-26页
 §2.4 本章小结第26-27页
第三章 在线学习行为评估系统的设计第27-41页
 §3.1 系统设计分析第27-28页
 §3.2 基于Web的远程教学系统学习模型第28-30页
 §3.3 系统总体结构第30页
 §3.4 数据采集和统计分析模块设计第30-34页
  3.4.1 数据采集模块设计第30-33页
  3.4.2 统计分析模块设计第33-34页
 §3.5 学习行为评估模块设计第34-40页
  3.5.1 描述学习行为属性的确定第34-35页
  3.5.2 数据挖掘算法设计第35-39页
  3.5.3 在线学习行为评估软件设计第39-40页
 §3.6 本章小结第40-41页
第四章 在线学习行为评估系统的实现第41-64页
 §4.1 数据采集模块实现第41-43页
  4.1.1 数据采集机制第41-42页
  4.1.2 数据采集过程第42-43页
 §4.2 数据统计模块的实现第43-47页
  4.2.1 使用OWC绘制图表第43-45页
  4.2.2 学生个体统计第45-46页
  4.2.3 课程访问统计第46-47页
 §4.3 学习行为评估模块实现第47-63页
  4.3.1 数据预处理第47-50页
  4.3.2 生成决策树第50-53页
  4.3.3 基于属性相关性的决策树规则生成算法第53-57页
  4.3.4 规则生成及化简第57-61页
  4.3.5 模型准确性评估第61-63页
 §4.4 本章小结第63-64页
第五章 系统测试与应用第64-67页
 §5.1 系统测试第64-65页
 §5.2 系统应用分析第65-67页
第六章 结束语第67-69页
 §6.1 全文工作总结第67页
 §6.2 工作展望第67-69页
致谢第69-70页
附录 攻读硕士期间发表的论文第70-71页
参考文献第71-73页

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