| Acknowledgements | 第1-5页 |
| 前言 | 第5-16页 |
| Abstract | 第16-18页 |
| 中文摘要 | 第18-19页 |
| Chapter Ⅰ A Survey of Fossilization | 第19-32页 |
| ·The Concept of Fossilization | 第19-22页 |
| ·Historical Review | 第22-29页 |
| ·Fossilization Study abroad | 第22-27页 |
| ·Fossilization Study in China | 第27-29页 |
| ·The Evaluation of the Previous Studies and the Purpose of this Thesis | 第29-32页 |
| Chapter Ⅱ The Causes of Fossilization | 第32-47页 |
| ·An Empirical Study | 第32-33页 |
| ·Method | 第33-35页 |
| ·Subjects | 第33页 |
| ·Procedures | 第33-34页 |
| ·Statistics | 第34-35页 |
| ·Results | 第35-37页 |
| ·Discussion | 第37-47页 |
| ·The Causes of the Fossilizable Phonological Errors | 第38-40页 |
| ·The Causes of Stabilized Grammatical Errors | 第40-43页 |
| ·The Causes of Fossilizable Lexical Errors | 第43-47页 |
| Chapter Ⅲ The Measures of Defossilization | 第47-64页 |
| ·Creating a Good Language Input Environment | 第47-54页 |
| ·Multi-media | 第49-50页 |
| ·Teaching Material | 第50-52页 |
| ·Instruction | 第52-54页 |
| ·Building up a Solid Knowledge Basis | 第54-59页 |
| ·Decarative Knowledge Accumulation | 第55-57页 |
| ·Output | 第57-59页 |
| ·Overcoming Affective Interference | 第59-64页 |
| ·Enhancing the Level of Empathy | 第59-61页 |
| ·Promoting Intrinsic Motivation | 第61-64页 |
| Conclusion | 第64-67页 |
| Bibliography | 第67-71页 |
