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高中语文古代游记教学研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-13页
    一、文献综述第9-10页
    二、选题缘由第10-11页
    三、研究目的第11页
    四、研究方法第11-13页
第一章 古代游记的教学要点第13-21页
    一、概念界定第13-14页
    二、流变发展及特点第14-17页
    三、人教版高中语文必修教材中的古代游记作品统计第17-18页
    四、古代游记的教学要点第18-21页
        (一) 赏析游景第18-19页
        (二) 学习写作第19页
        (三) 品味情感第19-20页
        (四) 感悟哲理第20-21页
第二章 古代游记的教学策略第21-35页
    一、教学现状调查第21-23页
        (一) 问卷调查第21-22页
        (二) 结果分析第22-23页
    二、原因探究第23-25页
        (一) 缺乏学习兴趣第23-24页
        (二) 缺少写作练习第24-25页
        (三) 缺少知识拓展第25页
    三、古代游记教学策略探讨第25-35页
        (一) 别具匠心,培养兴趣第25-28页
        (二) 读写结合,全面提升第28-30页
        (三) 延伸学科,拓展知识第30-35页
第三章 古代游记的教学选点设计第35-42页
    一、《赤壁赋》教学选点设计第35-37页
    二、《兰亭集序》教学选点设计第37-39页
    三、《游褒禅山记》教学选点设计第39页
    四、《滕王阁序》教学选点设计第39-42页
结语第42-43页
参考文献第43-45页
致谢第45页

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