创新性人才培养模式的研究
| 第一章 导论 | 第1-10页 |
| ·知识经济呼唤创新性人才 | 第6-8页 |
| ·创新人才培养是增强综合国力的需要 | 第8页 |
| ·构建创新性人才培养模式是高等教育思想变革的需要 | 第8-9页 |
| ·创新性人才培养模式的基本概念 | 第9-10页 |
| 第二章 创新性人才培养的理论基础 | 第10-24页 |
| ·关于人的发展理论 | 第10-13页 |
| ·创新性人才的界定 | 第13-18页 |
| ·创造力开发理论 | 第18-24页 |
| 第三章 创新性人才培养方案的制定 | 第24-29页 |
| ·人才培养方案的概念 | 第24-25页 |
| ·制定创新性人才培养方案的基本原则 | 第25-26页 |
| ·培养方案制定举例 | 第26-29页 |
| 第四章 培养创新性人才的学科融合模式 | 第29-36页 |
| ·学科与学科能力 | 第29-30页 |
| ·学科创造力 | 第30-31页 |
| ·融合模式的运作方式 | 第31-36页 |
| 第五章 培养创新性人才的创新实践模式 | 第36-42页 |
| ·创新实践的作用 | 第36-38页 |
| ·创新实践基地建设 | 第38-39页 |
| ·课外科技活动的组织 | 第39-42页 |
| 第六章 培养创新性人才的产学研合作教育模式 | 第42-52页 |
| ·学研合作教育模式的概述 | 第42-44页 |
| ·产学研合作教育模式的理论基础 | 第44-46页 |
| ·产学研合作教育的形式 | 第46-48页 |
| ·产学研合作教育模式案例 | 第48-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57页 |