| ABSTRACT | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第8-9页 |
| CONTENTS | 第9-11页 |
| LIST OF TABLES | 第11-12页 |
| LIST OF FIGURES | 第12-13页 |
| CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第13-17页 |
| ·Rationale of the Study | 第13-14页 |
| ·Significance of the Study | 第14-15页 |
| ·Research Questions | 第15页 |
| ·Organization of the Thesis | 第15-17页 |
| CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第17-26页 |
| ·Chinese International Students: Who Are They? | 第17-19页 |
| ·Intercultural Adaptation | 第19-23页 |
| ·Intercultural versus Cross-cultural | 第19-20页 |
| ·Acculturation, Adjustment, Adaptation | 第20-21页 |
| ·Cultural Adaptation and Cross-cultural Adaptation | 第21-23页 |
| ·Researches Abroad | 第23-25页 |
| ·Researches in China | 第25-26页 |
| CHAPTER 3 UNDERPINNING THEORIES | 第26-39页 |
| ·Culture Shock | 第26-28页 |
| ·Different Explanations | 第26-27页 |
| ·Symptoms | 第27页 |
| ·Causes | 第27-28页 |
| ·Intercultural Adaptation Models | 第28-32页 |
| ·U-Curve Model | 第28-31页 |
| ·Stress-Adaptation-Growth Dynamic | 第31-32页 |
| ·Comparing U-Curve Model and Stress-Adaptation-Growth Dynamic | 第32页 |
| ·Intercultural Adaptation Strategies | 第32-35页 |
| ·Factors Affecting Intercultural Adaptation | 第35-39页 |
| ·Kim’s Structural Model | 第35-37页 |
| ·Ting-Toomey’s Antecedent Factors | 第37-38页 |
| ·The Author’s Internal Factors and External Factors | 第38-39页 |
| CHAPTER 4 METHODOLOGY | 第39-44页 |
| ·Research Questions | 第39页 |
| ·Subjects | 第39-40页 |
| ·Instruments | 第40-43页 |
| ·Structure of the Instruments | 第40-41页 |
| ·Content of the Instruments | 第41-43页 |
| ·Data-Collection | 第43-44页 |
| CHAPTER 5 ANALYSIS, DISCUSSION, RESULTS, AND FINDINGS | 第44-72页 |
| ·Analyze and Discuss Data from the Interview | 第44-45页 |
| ·Analyze and Discuss Data from Part Two of the Questionnaire | 第45-49页 |
| ·Analyze and Discuss Data from Part One of the Questionnaire | 第49-65页 |
| ·Demographics and Strategies | 第49-57页 |
| ·Personality and Strategies | 第57-59页 |
| ·Prior Preparedness and Strategies | 第59-60页 |
| ·Motivation and Strategies | 第60-62页 |
| ·External Factors and Strategies | 第62-65页 |
| ·Results and Findings | 第65-72页 |
| ·Similarities and Commonalities of Intercultural Adaptation | 第65-67页 |
| ·Results and Findings about Intercultural Adaptation Strategies | 第67-68页 |
| ·Results and Findings about Factors Affecting Intercultural Adaptation | 第68-72页 |
| CHAPTER 6 CONCLUSION | 第72-77页 |
| ·Implications for EFL/ESL Teaching | 第72-75页 |
| ·Background of EFL/ESL Teaching in China | 第72页 |
| ·Enhance Culture Teaching | 第72-73页 |
| ·Overcome Ethnocentrism and Stereotype | 第73-74页 |
| ·Advocate Cultural Relativism and Multiculturalism | 第74-75页 |
| ·Limitations | 第75-76页 |
| ·Suggestions for Further Studies | 第76-77页 |
| REFERENCES | 第77-80页 |
| APPENDIX I | 第80-81页 |
| APPENDIX II | 第81-83页 |
| APPENDIX III | 第83-84页 |
| APPENDIX IV | 第84-85页 |
