| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 一、研究背景与意义 | 第7页 |
| 二、研究现状 | 第7-9页 |
| 三、研究思路、方法及创新点 | 第9-11页 |
| 第一章 大学生获取信息方式发展概述 | 第11-16页 |
| 一、信息与信息传播 | 第11-14页 |
| 二、大学生获取信息的主要方式 | 第14-16页 |
| 第二章 大学生获取信息方式的转变对高校思想政治教育影响的SWOT分析 | 第16-24页 |
| 一、大学生获取信息方式的转变在高校思想政治教育中的优势 | 第16-18页 |
| 二、大学生获取信息方式的转变在高校思想政治教育中劣势 | 第18-20页 |
| 三、大学生获取信息方式的转变给高校思想政治教育带来的机遇 | 第20-22页 |
| 四、高校思想政治教育来自大学生获取信息方式的转变方面的威胁 | 第22-24页 |
| 第三章 SWOT分析总结与高校思想政治教育的应对策略 | 第24-34页 |
| 一、树立开放教育理念,营造良好的思想政治教育大环境 | 第24-27页 |
| 二、多方着力,提高大学生的新媒体素养 | 第27-28页 |
| 三、注重培育,完善大学生的自我教育机制 | 第28页 |
| 四、以生为本,增强思想政治教育的针对性和吸引力 | 第28-31页 |
| 五、大力建设,打造一支素质全面的思想政治教育队伍 | 第31-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录: 福建榕城高校学生获得信息方式及其对大学生的影响问卷调查 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
