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高中英语文化教学中的自主学习策略

中文摘要第1-3页
Abstract第3-5页
中文文摘第5-7页
Synopsis第7-10页
contents第10-12页
Chapter One Introduction第12-17页
   ·Literature review第12-15页
     ·An overview of culture teaching both at home and abroad第12-13页
     ·An overview of autonomous learning both at home and abroad第13-15页
   ·Rationale for the study第15-16页
   ·Key research questions第16页
   ·The organization of the thesis第16-17页
Chapter Two Language,Culture And Communicative Competence第17-23页
   ·The definitions of culture第17-18页
   ·Definition of language第18-19页
   ·Language and culture第19-20页
   ·Linguistic competence and communicative competence第20-21页
   ·Prescriptions of culture instruction in the New Curriculum Standard第21-23页
Chapter Three A Survey of the Current Culture Teaching Status in Senior High School第23-30页
   ·The subjects of the survey第23页
   ·The design of the survey第23页
   ·Procedure第23-30页
     ·Results of questionnaires第23-25页
     ·Findings and analysis第25-30页
Chapter Four Autonomous Culture Learning Model第30-48页
   ·Theoretical background第30-33页
     ·The definition of autonomous learning第30-31页
     ·The theoretical and psychological basis of autonomous learning第31-32页
     ·The necessity of autonomous learning第32-33页
   ·Learning strategy training第33-38页
     ·Metacognitive strategies第34-36页
     ·Cognitive strategies第36-37页
     ·Communication strategies第37页
     ·Socio-affective strategies第37-38页
   ·Autonomous activities in culture instruction第38-48页
     ·Autonomous activities in speaking,warming up,and listening第39-42页
     ·Autonomous activities in vocabulary study第42-43页
     ·Autonomous activities in reading第43-45页
     ·Autonomous activities out of class第45-48页
Chapter Five Experimental Research第48-62页
   ·The research questions第48页
   ·Subjects第48页
   ·The testing of dependent variables第48-49页
   ·The control of extraneous variables第49页
   ·Research procedures第49-58页
     ·Pre-test第49页
     ·Experimental treatment第49-55页
       ·Analysis of the interview第55-56页
     ·Post-test第56-57页
     ·Result analysis第57-58页
   ·Some problems worthy of attention in autonomous culture learning第58-60页
     ·Forming groups第58-60页
     ·Changing the roles of the teachers第60页
   ·Conclusion第60-62页
Chapter Six Conclusion第62-64页
Bibliography第64-66页
Appendix Ⅰ第66-68页
Appendix Ⅱ第68-78页
Appendix Ⅲ第78-87页
Acknowledgements第87页

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