| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-17页 |
| ·教育模式的发展 | 第7-12页 |
| ·传统教学模式 | 第7-9页 |
| ·多媒体教学模式 | 第9-10页 |
| ·网络教学模式 | 第10-11页 |
| ·探究性教学模式 | 第11-12页 |
| ·基于网络探究性教学发展现状 | 第12-15页 |
| ·探究性教学研究现状 | 第12-13页 |
| ·探究性教学模式在网络教学中的应用 | 第13-15页 |
| ·研究背景和主要内容 | 第15-17页 |
| ·理论背景 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16-17页 |
| 第二章 网络探究性教学模式的理论基础 | 第17-22页 |
| ·人本主义理论和网络探究性教学模式相结合 | 第17-18页 |
| ·认知主义理论和网络探究性教学模式相结合 | 第18-19页 |
| ·建构主义理论和网络探究性教学模式相结合 | 第19-20页 |
| ·戴尔“经验之塔”理论和网络探究性教学模式相结合 | 第20-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 基于网络《机械制造基础》探究性教学设计 | 第22-45页 |
| ·基于网络《机械制造基础》课程的探究性教学模式的设计 | 第22-25页 |
| ·基于网络《机械制造基础》课程的探究性教学策略的设计 | 第25-27页 |
| ·教学策略的设计依据 | 第25-26页 |
| ·探究教学策略的设计 | 第26-27页 |
| ·基于网络《机械制造基础》课程的探究性教学过程设计 | 第27-30页 |
| ·基于网络《机械制造基础》课程的教学资源设计 | 第30-41页 |
| ·CAI课件的设计基础 | 第31-32页 |
| ·CAI课件设计理论 | 第32-35页 |
| ·CAI课件详细设计 | 第35-41页 |
| ·基于网络《机械制造基础》课程的探究性教学评价原则与方法 | 第41-44页 |
| ·对学生的教学评价 | 第41-42页 |
| ·对教学模式的评价 | 第42-44页 |
| ·本章小节 | 第44-45页 |
| 第四章 基于网络探究性教学模式的教学设计案例 | 第45-61页 |
| ·轴类零件制造的教学设计案例 | 第45-55页 |
| ·教学策略设计 | 第45-46页 |
| ·教学过程设计 | 第46-55页 |
| ·电火花加工教学设计案例 | 第55-61页 |
| ·教学策略设计 | 第55-56页 |
| ·教学过程设计 | 第56-61页 |
| 第五章 总结与展望 | 第61-62页 |
| ·总结 | 第61页 |
| ·展望 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第65页 |
