| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 1 研究意义 | 第9页 |
| 2 研究目的 | 第9页 |
| 3 概念界定 | 第9-11页 |
| 4 研究对象和研究方法 | 第11-12页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 分析与讨论 | 第12-28页 |
| 1 体育强国相关研究 | 第12-21页 |
| ·研究对象的筛选 | 第12-17页 |
| ·美国体育产业、体育市场和体育人口 | 第17-18页 |
| ·俄罗斯体育产业、体育市场和体育人口 | 第18-20页 |
| ·意大利体育产业、体育市场和体育人口 | 第20-21页 |
| 2 体育强国特点及共性 | 第21-22页 |
| 3 体育强国优秀运动员培养模式 | 第22-28页 |
| ·体育强国优秀运动员培养机构 | 第22-24页 |
| ·美国优秀运动员培养机构 | 第22页 |
| ·俄罗斯优秀运动员培养机构 | 第22-23页 |
| ·意大利优秀运动员培养机构 | 第23-24页 |
| ·体育强国运动员选拔输送 | 第24-25页 |
| ·美国运动员选拔输送 | 第24-25页 |
| ·俄罗斯运动员选拔输送 | 第25页 |
| ·意大利运动员选拔输送 | 第25页 |
| ·体育强国优秀运动员培养模式比较 | 第25-28页 |
| ·美国、俄罗斯、意大利在优秀运动员培养模式方面的共性 | 第26-27页 |
| ·美国、俄罗斯、意大利在优秀运动员培养模式方面的差异 | 第27-28页 |
| 结论与建议 | 第28-31页 |
| 参考文献 | 第31-35页 |
| 附录 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38页 |