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我国新建地方本科院校投资体制多元化研究

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-8页
第一章 绪论第8-16页
 第一节 选题缘由及研究意义第8-11页
  一、选题背景第8页
  二、选题缘由第8-10页
  三、研究意义第10-11页
 第二节 文献综述第11-13页
  一、国内方面第11-12页
  二、国外方面第12-13页
 第三节 研究思路及方法第13-14页
  一、研究思路第13页
  二、研究方法第13-14页
 第四节 有关概念的界定及研究范围第14-16页
  一、概念的界定第14-15页
  二、研究范围第15-16页
第二章 高等教育投资概述第16-23页
 第一节 高等教育投资的基本分析第16-18页
  一、高等教育投资概念分析第16页
  二、高等教育投资的属性与特征第16-18页
 第二节 高等教育多元化投资的理论依据第18-21页
  一、公共产品理论第18-19页
  二、人力资本理论第19-20页
  三、教育成本分担理论第20-21页
 第三节 高等教育多元化投资遵循的原则第21-22页
  一、利益获得原则第21页
  二、能力支付原则第21页
  三、社会效益原则第21-22页
 第四节 评述第22-23页
第三章 国内外高等教育投资体制状况分析第23-31页
 第一节 国外高等教育投资状况第23-27页
  一、美国高等教育投资状况分析第23-24页
  二、英国高等教育投资状况分析第24-25页
  三、澳大利亚高等教育投资状况分析第25-26页
  四、美、英、澳高等教育投资体制的相同点第26-27页
 第二节 我国高等教育投资状况第27-29页
  一、我国高等教育投资体制改革的历史回顾第27页
  二、我国高等教育投资体制的现状第27-29页
 第三节 对新建地方本科院校多元化投资体制建立的启示第29-31页
第四章 我国新建地方本科院校投资体制的现状与问题第31-37页
 第一节 我国新建地方本科院校投资体制现状第31-32页
  一、管理体制第31页
  二、投资模式第31-32页
  三、经费来源第32页
 第二节 我国新建地方本科院校投资体制存在的问题第32-37页
  一、教育经费投入法律约束力不强,经费配置缺乏科学性第33页
  二、政府财政投入不足第33-34页
  三、管理体制上仍存在一系列问题第34-35页
  四、新建地方本科院校在资金来源渠道上仍较单一第35-36页
  五、新建地方本科院校融资能力较弱第36页
  六、新建地方本科院校对经费的使用不够合理,效益不高第36-37页
第五章 新建地方本科院校多元化投资体制的建立第37-46页
 第一节 市场营销与新建地方本科院校多元化投资体制的建立第37-38页
  一、高等学校市场营销概述第37页
  二、市场营销理论在该投资体制建立中的作用第37-38页
  三、市场营销理论在该投资体制建立中的运用第38页
 第二节 完善我国新建地方本科院校投资体制的对策分析第38-42页
  一、加强教育经费投入立法,科学配置教育经费第39页
  二、提高政府财政投入,保证财政投入的主渠道第39-40页
  三、改革管理体制,合理分配经费投入责任第40页
  四、拓宽资金来源渠道,增加学校办学经费第40-41页
  五、树立学校品牌形象,增强学校融资能力第41页
  六、合理使用教育经费,提高资金使用效益第41-42页
 第三节 新建地方本科院校多元化投资体制的建立第42-46页
  一、稳定教育财政投入,确保财政投入按比例增长第42-43页
  二、改革教育财政性拨款制度,提高教育经费预算等级第43页
  三、建立健全捐赠法律法规,完善各种激励措施第43-44页
  四、强化校长筹资人角色,拓展筹资渠道第44页
  五、树立市场营销意识,加强学校品牌建设第44-45页
  六、完善学生资助体系,合理分担教育成本第45-46页
第六章 结论第46-47页
参考文献第47-50页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第50-51页
致谢第51页

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