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图书馆特殊群体用户服务--IFLA专业报告用户服务指南研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 引言第9-17页
   ·研究背景和目的第9页
   ·研究方法与创新点第9-10页
   ·文献综述第10-17页
2 IFLA特殊群体服务指南第17-19页
   ·IFLA组织及其专业报告第17页
   ·IFLA特殊群体服务指南简介第17-19页
3 IFLA年轻群体服务指南分析第19-23页
   ·青少年服务指南第19-20页
   ·婴幼儿服务指南第20-23页
4 IFLA政府群体服务指南分析第23-25页
5 IFLA弱势群体服务指南分析第25-35页
   ·残疾人服务指南第25-30页
     ·智障群体第25-26页
     ·盲人群体第26-27页
     ·诵读困难群体第27-28页
     ·残疾人群体第28-30页
   ·犯人服务指南第30-32页
   ·病人服务指南第32-35页
6 IFLA相关服务指南对我国图书馆的启示第35-40页
   ·拓展服务领域第35-37页
   ·制定政策规划第37-38页
   ·建设员工队伍第38-40页
7 我国图书馆如何开展特殊群体用户服务第40-46页
   ·物理环境第40-41页
   ·馆藏资源第41-43页
   ·服务项目第43-44页
   ·宣传交流第44-46页
8 结论第46-47页
参考文献第47-55页
附录第55-56页
致谢第56-57页
攻读学位期间发表论文目录第57-58页

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