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监察官职业伦理建设问题研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
引言第9-13页
    (一)选题背景与意义第9页
    (二)研究内容与方法第9-11页
        1.研究内容第9-10页
        2.研究方法第10-11页
    (三)文献综述第11-12页
    (四)本文的创新与不足第12-13页
        1.本文的创新第12页
        2.本文的不足第12-13页
一、监察官职业伦理概述第13-21页
    (一)职业伦理的相关概念第13页
        1.伦理的含义第13页
        2.职业伦理的含义第13页
    (二)我国监察官职业伦理的概念及核心理念第13-15页
        1.监察官职业伦理的概念第13-14页
        2.我国监察官职业伦理的核心理念第14-15页
    (三)监察官职业伦理与其他法律职业伦理的共性第15-16页
        1.忠于宪法和法律是第一理念第15页
        2.维护公平正义是价值追求第15-16页
        3.廉洁和专业是基本素养第16页
    (四)我国监察官职业伦理的特性第16-19页
        1.更强的政治性第17页
        2.更重的责任感第17-18页
        3.更高的自律性第18页
        4.更大的示范性第18-19页
    (五)监察官职业伦理蕴含的功能第19-21页
        1.教育塑造功能第19页
        2.评价引导功能第19页
        3.激励约束功能第19-20页
        4.调节保障功能第20-21页
二、监察官职业伦理建设存在的主要问题和原因分析第21-26页
    (一)当前监察官职业伦理建设中存在的问题第21-23页
        1.监察官职业伦理意识不强第21页
        2.监察官职业尊荣感不高第21页
        3.监察官职业伦理引领不足第21-22页
        4.监察官法律知识水平不一第22页
        5.监察官职业伦理考评不足第22-23页
    (二)当前监察官职业伦理建设中存在问题的原因分析第23-26页
        1.对监察官职业伦理建设重视不够第23页
        2.监察官相关配套机制不完善第23-24页
        3.监察官职业伦理规范不健全第24页
        4.监察官任职门槛不高第24-25页
        5.监察官职业伦理考评机制不彰显第25-26页
三、古代监察职业伦理的借鉴及现阶段我国加强监察官职业伦理建设的必要性第26-31页
    (一)中国古代监察职业伦理的借鉴第26-28页
        1.中国古代监察制度变迁第26-28页
        2.我国古代监察官职业伦理的借鉴第28页
    (二)现阶段我国加强监察官职业伦理建设的必要性分析第28-31页
        1.加强监察官职业伦理建设是提高监察官素质,规范监察权运行的内在要求第28-29页
        2.加强监察官职业伦理建设是实现依法反腐、保障人权的必然要求第29页
        3.加强监察官职业伦理建设是促进我国法治进程的重要保障第29-31页
四、监察官职业伦理的建设路径探索第31-36页
    (一)加强职业伦理的教育与培训第31-32页
        1.强化法律职业伦理的基础教育第31页
        2.重视监察官职业伦理的培训第31页
        3.引导监察官职业伦理的学术研究第31-32页
        4.促进监察官职业伦理的内化吸收第32页
    (二)完善监察官相关配套机制第32-33页
        1.提高监察官准入门槛第32页
        2.提高监察官待遇水平第32页
        3.提高监察官履职主体地位第32-33页
    (三)施行监察官员额制试点第33-34页
        1.关于员额监察官的制度设想第33页
        2.员额监察官制度的维护与补充第33-34页
    (四)加强监察官伦理规范建设第34页
        1.加强职业伦理规范的制定第34页
        2.发挥纪检监察学会作用第34页
    (五)强化对监察官的监督与考评第34-36页
        1.完善对监察官遵守职业伦理的考评机制第34-35页
        2.完善对监察官遵守职业伦理的奖惩机制第35-36页
结语第36-37页
注释第37-39页
参考文献第39-41页
攻读硕士期间发表的论文目录第41-42页
致谢第42-44页

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