大学生网络诚信现状及对策研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 课题来源及研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 课题来源 | 第11页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第12页 |
| 1.2 国内外相关研究现状及分析 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 研究方法及创新点 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第16页 |
| 1.3.2 创新点 | 第16-18页 |
| 第二章 大学生网络诚信相关理论概述 | 第18-28页 |
| 2.1 大学生网络诚信的相关概念 | 第18-21页 |
| 2.1.1 诚信 | 第18-19页 |
| 2.1.2 网络诚信 | 第19-20页 |
| 2.1.3 大学生网络诚信 | 第20-21页 |
| 2.2 大学生网络诚信研究的理论来源 | 第21-25页 |
| 2.2.1 中国古代的诚信思想 | 第21-23页 |
| 2.2.2 西方的诚信伦理思想 | 第23-24页 |
| 2.2.3 马克思主义关于诚信的思想 | 第24-25页 |
| 2.3 大学生网络诚信培育的意义 | 第25-28页 |
| 2.3.1 培养时代新人的必然要求 | 第25-26页 |
| 2.3.2 促进社会和谐进步的坚实基础 | 第26页 |
| 2.3.3 大学生成长成才的重要品质 | 第26-28页 |
| 第三章 大学生网络诚信现状及原因分析 | 第28-43页 |
| 3.1 大学生具有基本的网络诚信素养 | 第28-32页 |
| 3.1.1 网络诚信道德认同感较高 | 第28-30页 |
| 3.1.2 网络诚信践行力不断提升 | 第30-32页 |
| 3.2 大学生网络诚信突出问题分析 | 第32-38页 |
| 3.2.1 网络诚信道德认知多元 | 第32-33页 |
| 3.2.2 网络诚信荣辱感淡化 | 第33-34页 |
| 3.2.3 网络诚信意志力薄弱 | 第34-36页 |
| 3.2.4 网络失信行为明显 | 第36-38页 |
| 3.3 大学生网络诚信问题的主要原因分析 | 第38-43页 |
| 3.3.1 网络诚信制度有待完善 | 第38-39页 |
| 3.3.2 复杂生活环境的不良影响 | 第39-40页 |
| 3.3.3 网络诚信教育缺乏实效性 | 第40-41页 |
| 3.3.4 主流价值观亟待加强 | 第41-43页 |
| 第四章 解决大学生网络诚信问题的对策 | 第43-56页 |
| 4.1 加强网络诚信制度建设 | 第43-45页 |
| 4.1.1 加强网络诚信法律制度建设 | 第43-44页 |
| 4.1.2 完善高校诚信制度机制 | 第44-45页 |
| 4.2 培育良好的网络诚信环境 | 第45-47页 |
| 4.2.1 淳化社会诚信道德风气 | 第45-47页 |
| 4.2.2 提高网络安全治理能力 | 第47页 |
| 4.3 继续推进高校网络诚信道德教育 | 第47-52页 |
| 4.3.1 确立网络诚信道德教育的重要地位 | 第48页 |
| 4.3.2 发挥课程思政的协同作用 | 第48-51页 |
| 4.3.3 发挥道德榜样的示范引领作用 | 第51-52页 |
| 4.4 增强大学生网络诚信自律意识 | 第52-56页 |
| 4.4.1 强化大学生网络诚信情感 | 第52-53页 |
| 4.4.2 增强大学生网络诚信意志 | 第53-54页 |
| 4.4.3 坚定大学生网络诚信行为 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第64页 |
