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基于江苏省2016届专科毕业生就业质量的评价与分析

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第8-14页
    1.1 研究背景与目的第8-9页
    1.2 研究意义第9页
    1.3 国内外文献综述第9-12页
        1.3.1 国外研究第10页
        1.3.2 国内研究第10-12页
    1.4 研究思路、内容与方法第12-14页
        1.4.1 研究思路第12-13页
        1.4.2 研究内容第13页
        1.4.3 研究方法第13-14页
第二章 相关理论基础第14-18页
    2.1 概念界定第14-16页
        2.1.1 就业的内涵第14页
        2.1.2 就业质量的内涵第14-16页
    2.2 相关理论基础第16-18页
        2.2.1 人力资本理论第16页
        2.2.2 劳动力市场分割理论第16页
        2.2.3 劳动力供给—需求理论第16-17页
        2.2.4 马克思主义就业理论第17-18页
第三章 江苏省2016届专科毕业生就业现状第18-37页
    3.1 充分就业第18页
    3.2 适配就业第18-22页
    3.3 稳定就业第22-25页
    3.4 公平就业第25-27页
    3.5 高薪就业第27-32页
    3.6 导向就业第32-34页
    3.7 创业就业第34-37页
第四章 专科毕业生就业质量评价指标体系构建第37-49页
    4.1 就业质量评价指标的选取第37-39页
    4.2 就业质量评价指标体系的构建第39-49页
        4.2.1 主成分分析第39-42页
        4.2.2 数据来源第42页
        4.2.3 实证分析第42-49页
第五章 专科毕业生就业质量分析第49-57页
    5.1 聚类分析第49-52页
        5.1.1 聚类分析简述第49页
        5.1.2 个体间的邻近度第49页
        5.1.3 类间距离的度量第49-52页
    5.2 专科毕业生就业质量的聚类分析第52-57页
第六章 总结与对策建议第57-62页
    6.1 研究结论第57-58页
    6.2 对策建议第58-61页
        6.2.1 国家强化就业市场监管与调控第58-59页
        6.2.2 专科院校优化人才培养模式第59-60页
        6.2.3 专科毕业生提升自身就业能力第60-61页
    6.3 研究不足与展望第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-64页

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