摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
第1章 绪论 | 第11-17页 |
1.1 论文研究的背景及意义 | 第11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-16页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第13-16页 |
1.2.3 评述 | 第16页 |
1.3 论文研究的思路及主要内容 | 第16-17页 |
第2章 相关基本理论 | 第17-23页 |
2.1 人力资源与人力资源管理的含义 | 第17页 |
2.1.1 人力资源的含义 | 第17页 |
2.1.2 人力资源管理的含义 | 第17页 |
2.2 人力资源管理的目标及内容 | 第17-19页 |
2.2.1 人力资源管理的目标 | 第17-19页 |
2.2.2 人力资源管理的内容 | 第19页 |
2.3 人力资源管理理论 | 第19-23页 |
2.3.1 马斯洛需要层次理论 | 第19-20页 |
2.3.2 公平理论 | 第20-23页 |
第3章 Z石油建设公司及人力资源管理现状 | 第23-36页 |
3.1 Z公司及人力资源管理目标 | 第23-26页 |
3.1.1 Z石油建设公司概况 | 第23-24页 |
3.1.2 Z石油建设公司面临的形势 | 第24-25页 |
3.1.3 Z石油建设公司人力资源管理目标 | 第25-26页 |
3.2 Z石油建设公司人力资源结构 | 第26-28页 |
3.2.1 Z石油建设公司人员结构 | 第26-27页 |
3.2.2 Z石油建设公司年龄结构 | 第27页 |
3.2.3 Z石油建设公司学历构成 | 第27-28页 |
3.2.4 Z石油建设公司职称构成 | 第28页 |
3.3 Z石油建设公司人力资源管理现状 | 第28-36页 |
3.3.1 Z石油建设公司招聘现状 | 第28-29页 |
3.3.2 Z石油建设公司绩效考核现状 | 第29-30页 |
3.3.3 Z石油建设公司薪酬激励现状 | 第30-34页 |
3.3.4 Z石油建设公司培训与开发现状 | 第34-35页 |
3.3.5 Z石油建设公司员工职业生涯规划现状 | 第35-36页 |
第4章 Z石油建设公司人力资源管理存在的问题 | 第36-41页 |
4.1 员工的招聘与选拔存在的问题 | 第36页 |
4.1.1 招聘方法较为简单 | 第36页 |
4.1.2 公司未形成有效的内部选拔机制 | 第36页 |
4.1.3 专业技术人员不足 | 第36页 |
4.2 绩效考核体系存在的问题 | 第36-37页 |
4.2.1 绩效考核周期过长 | 第36-37页 |
4.2.2 员工不了解工作职责和工作目标 | 第37页 |
4.2.3 考核指标设定不合理 | 第37页 |
4.2.4 考核结果无反馈 | 第37页 |
4.2.5 只奖励不惩罚 | 第37页 |
4.3 薪酬激励机制存在的问题 | 第37-38页 |
4.3.1 奖金的设定依据是项目部利润和职务 | 第37-38页 |
4.3.2 奖金的设定受制定者个人因素影响较大 | 第38页 |
4.4 人力资源管理系统人员存在的问题 | 第38-39页 |
4.5 培训与开发存在的问题 | 第39-40页 |
4.5.1 培训没有与公司战略融为一体 | 第39页 |
4.5.2 培训人员选拔较为随意 | 第39页 |
4.5.3 复合型人才是当务之急 | 第39-40页 |
4.5.4 培训效果无反馈 | 第40页 |
4.6 员工的职业发展存在的问题 | 第40-41页 |
第5章 提升Z公司人力资源管理水平的对策 | 第41-52页 |
5.1 优化招聘配置体系 | 第41-42页 |
5.1.1 科学化招聘方法 | 第41页 |
5.1.2 建立招聘信息库 | 第41-42页 |
5.1.3 引进高学历专业技术和管理人员 | 第42页 |
5.2 建立全员绩效考核体系 | 第42-44页 |
5.2.1 建立绩效考核数据库 | 第42页 |
5.2.2 根据岗位工作目标确定考核指标及权重 | 第42-43页 |
5.2.3 将考核结果用于人事活动 | 第43-44页 |
5.2.4 将绩效考核结果与职业生涯发展挂钩 | 第44页 |
5.2.5 建科学的人才退出机制 | 第44页 |
5.3 建立公司薪酬激励机制 | 第44-46页 |
5.3.1 构建薪酬激励体系的原则 | 第44-45页 |
5.3.2 以绩效考核结果制定员工绩效薪酬 | 第45页 |
5.3.3 充分发挥企业工会对薪酬管理部门的监督作用 | 第45页 |
5.3.4 对企业其他方面的激励机制的探讨 | 第45-46页 |
5.4 提升公司的人力资源管理者素质 | 第46-47页 |
5.4.1 树立先进的人力资源管理理念 | 第46页 |
5.4.2 开展人力资源管理者的职业素质能力培训实践 | 第46-47页 |
5.4.3 加快人力资源管理者职业化建设的进程 | 第47页 |
5.4.4 强化人力资源管理人员服务意识 | 第47页 |
5.5 优化培训体系 | 第47-50页 |
5.5.1 将培训需求与公司战略融为一体 | 第47页 |
5.5.2 分层次地开展人力资源培训 | 第47-48页 |
5.5.3 加强复合型员工培养 | 第48-49页 |
5.5.4 改进和完善培训方式 | 第49页 |
5.5.5 做好培训反馈和培训后质量跟踪 | 第49-50页 |
5.6 建立科学的职业生涯规划 | 第50-52页 |
5.6.1 学籍档案的内容 | 第50-51页 |
5.6.2 培训档案的管理模式 | 第51页 |
5.6.3 为员工明确职业发展路径 | 第51页 |
5.6.4 加强职业生涯规划指导 | 第51-52页 |
结论 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
附录 A: 人力资源管理现状调查向卷 | 第56-58页 |
附录 B: 2007-2016年以来历年接收录用大中专学生人数一览表 | 第58-59页 |
附录 C: 2007-2016年以来每年末管理人员及专业技术人员年龄结构表 | 第59-60页 |
附录 D: 2007-2016年以来每年末管理人员及专业技术人员文化结构表 | 第60-61页 |
附录 E: 2007-2016年每年末各专业具有专业技术职务资格人员情况表 | 第61-62页 |
附录 F: 绩效考核表(样本) | 第62-63页 |
附录 G: Z石油建设公司操作及服务人员综合考核表 | 第63-64页 |
附录 H: 操作服务人员年度考评表 | 第64-65页 |
附录 I: ( )年度操作及服务岗位人员综合考核评议汇总表 | 第65-66页 |
附录 J: 2018年度质量目标分解及职责分工表 | 第66-68页 |
附录 K: 项目部供应科科长岗位工作标准 | 第68-70页 |
附录 L: 项目部质检科质检员岗位工作标准 | 第70-72页 |
附录 M: 项目部一般管理人员综合评价表 | 第72-73页 |
个人简介 | 第73-74页 |
致谢 | 第74页 |