| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 课题研究的背景 | 第9-10页 |
| 1.2 课题相关内容的研究现状 | 第10-15页 |
| 1.2.1 国内外群体文化学研究及应用现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 多功能课桌椅的设计及研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3 研究对象的选择与界定 | 第15页 |
| 1.4 课题研究的意义 | 第15页 |
| 1.5 课题的主要目的与研究内容 | 第15-18页 |
| 1.5.1 课题研究主要目的 | 第15-16页 |
| 1.5.2 课题研究内容 | 第16页 |
| 1.5.3 论文的框架 | 第16-18页 |
| 第二章 基于组群分析的用户需求特征模型构建 | 第18-42页 |
| 2.1 基于产品群体文化学的用户群需求获取 | 第18-27页 |
| 2.1.1 群体文化学研究的建构阶段 | 第18-19页 |
| 2.1.2 群体文化学研究的理解阶段 | 第19-22页 |
| 2.1.3 群体文化学研究观察阶段 | 第22-26页 |
| 2.1.4 用户群需求项与用户群意愿项的整理汇总 | 第26-27页 |
| 2.2 多功能课桌椅用户需求项与意愿项内容确定 | 第27-32页 |
| 2.2.1 基于KJ法的用户群需求综合整理 | 第27-29页 |
| 2.2.2 设计用户群需求调查问卷表 | 第29-31页 |
| 2.2.3 用户群意愿项内容确定及其调查表设计 | 第31-32页 |
| 2.3 基于用户群大数据的抽样调查样本选取 | 第32-36页 |
| 2.3.1 用户群大数据的获取与存储的云构架 | 第32-33页 |
| 2.3.2 基于云架构的抽样调查人群划分 | 第33-35页 |
| 2.3.3 基于比例配置法的抽样调查样本量的确定 | 第35-36页 |
| 2.4 用户群需求特征模型构建 | 第36-41页 |
| 2.4.1 用户群需求主成分分析 | 第36-37页 |
| 2.4.2 用户组群分析 | 第37-39页 |
| 2.4.3 需求与意愿价值观的相关分析 | 第39页 |
| 2.4.4 用户群需求模型构建 | 第39-41页 |
| 2.5 本章小结 | 第41-42页 |
| 第三章 多功能课桌椅功能原理方案设计 | 第42-65页 |
| 3.1 相关产品功能结构分析 | 第42-53页 |
| 3.1.1 典型产品样本的选取 | 第42-44页 |
| 3.1.2 智能化课桌椅功能结构分析 | 第44-47页 |
| 3.1.3 非智能课桌椅功能结构分析 | 第47-50页 |
| 3.1.4 多功能健身椅的功能结构分析 | 第50-53页 |
| 3.1.5 其他相关产品功能结构分析 | 第53页 |
| 3.2 相关产品的造型特征分析 | 第53-57页 |
| 3.2.1 典型产品样本的选取 | 第53-54页 |
| 3.2.2 典型产品样本的造型特征分析 | 第54-57页 |
| 3.3 相关产品的价值分析 | 第57-60页 |
| 3.3.1 典型产品样本的选取 | 第57-58页 |
| 3.3.2 典型产品样本的价值分析 | 第58-60页 |
| 3.4 多功能课桌椅的功能原理方案创新设计 | 第60-64页 |
| 3.4.1 多功能课桌椅的功能创新设计 | 第60-61页 |
| 3.4.2 多功能课桌椅的功能结构创新设计 | 第61-62页 |
| 3.4.3 多功能课桌椅的功能原理方案设计 | 第62-64页 |
| 3.5 本章小结 | 第64-65页 |
| 第四章 基于用户满足度的功能原理方案优选 | 第65-84页 |
| 4.1 产品功能方案评价指标体系构建及权重确定 | 第65-71页 |
| 4.1.1 产品功能原理方案评价指标体系构建 | 第65页 |
| 4.1.2 基于层次分析法的评价指标体系权重确定 | 第65-71页 |
| 4.2 产品功能元素与评价指标量化模型构建 | 第71-78页 |
| 4.2.1 基于数量化理论Ⅰ的数学模型构建 | 第71-73页 |
| 4.2.2 确定功能元素类目与各评价指标关系式 | 第73-78页 |
| 4.3 基于遗传算法的功能原理方案优选 | 第78-83页 |
| 4.3.1 基于遗传算法的方案优选模型构建 | 第78-79页 |
| 4.3.2 基于MATLAB的遗传算法实现 | 第79-83页 |
| 4.4 本章小结 | 第83-84页 |
| 第五章 多功能课桌椅设计方案三维建模与综合评价 | 第84-94页 |
| 5.1 多功能课桌椅创新方案三维建模 | 第84-88页 |
| 5.1.1 创新方案功能结构与造型风格分析 | 第84页 |
| 5.1.2 多功能课桌椅创新方案三维建模与造型表达 | 第84-88页 |
| 5.2 多功能课桌椅使用过程仿真分析 | 第88-92页 |
| 5.2.1 多功能课桌椅调节过程仿真分析 | 第88页 |
| 5.2.2 多功能课桌椅读书学习使用过程仿真分析 | 第88-91页 |
| 5.2.3 多功能课桌椅健身使用过程仿真分析 | 第91-92页 |
| 5.3 多功能课桌椅创新方案的综合评价 | 第92-93页 |
| 5.4 本章小结 | 第93-94页 |
| 结论与展望 | 第94-96页 |
| 参考文献 | 第96-98页 |
| 附录1 KJ法参与者小组卡片 | 第98-100页 |
| 附录2 课桌椅相关产品汇总 | 第100-105页 |
| 附录3 遗传算法主程序 | 第105-108页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第108-109页 |
| 致谢 | 第109页 |